20xx虎年元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案15篇參考-文庫吧資料
2024-09-25 11:45本頁面
【正文】 老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟?。三、活動實施概況活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)組織形式：親子形式(分年級組開展)活動時間：20年月日下午小班15：中班15：5大班16：10活動準備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物活動建議：，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。：(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。：(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。二、各年齡段主題活動目標：(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。，是團圓的日子。2.“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。要把組織參加我們的節(jié)日主題活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機，作為做一個有道德的人活動和寒假的重要內(nèi)容，納入活動總體安排，抓好工作落實。講求實效。營造氛圍。六、活動要求加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展假期學(xué)習(xí)交流，分享看的好書，參加的實踐活動等。(二)普及推進階段(20年1月至20年2月)開展我們的節(jié)日專題交流活動。(2)我知道：開展文明餐桌行動，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費習(xí)慣，推廣餐桌文明。合理分配壓歲錢：結(jié)合各班班隊會開展用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手主題班會活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。(三)做一件好事：學(xué)校印發(fā)做一件好事表格，讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。(一)讀一本好書：一至六年級由老師布置任務(wù)，每個學(xué)生寒假讀一本書，做好，由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。三、活動內(nèi)容活動時間：20年月日——20年月日活動地點：各班教室、操場、家庭活動形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。2022虎年元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案9一、活動主題以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承，遵循簡潔、節(jié)儉的原則，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(2)幼兒與家長共同制作元宵。(大操場)各班教室做元宵。發(fā)出邀請，家長參與。猜燈謎謎面，懸掛操場。大盤子、一次性小碗、湯匙。知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、音樂、節(jié)日的歌曲等。(3—5名)，組成安全小組。，再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。，長短是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。：幼兒園元宵喜樂會。，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。七、活動前沿，園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。五、活動人員全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。2022虎年元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案7元宵節(jié)作為精粹，需要禪城給幼兒園的幼兒，引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础Ｎ?、教師今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友)四、煮元宵、吃元宵小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。請各位小朋友吃自己的元宵。(放背景音樂喜洋洋)三、幼兒展示自己的作品現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。二、活動過程開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)。音樂《喜洋洋》等。一、活動準備做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。2022虎年元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案6激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵。，烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及老師主持。，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。三年級(23人)分兩組，分別112人組，分別由老師負責(zé)。(老師)(老師)(老師)(二)活動中：：一年級(40人)分四組，每組10人，分別由老師負責(zé)。(老師)聯(lián)系食堂負責(zé)人購買餡料，并做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。(五)品嘗湯圓，活動結(jié)束。(三)各老師就位，活動開始。二、活動主題：情暖元宵三、活動對象：小學(xué)部全體師生四、活動時間及地點：時間：元宵節(jié)下午14：3016：00地點：校食堂二樓五、活動流程：(一)
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