【正文】 度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。關(guān)注。信任。九、指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)，考好期末考試，指導(dǎo)學(xué)生正確的就業(yè)觀。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育。充分利用班會，學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙，認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧的害處，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。五、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”，“成功教育”等科學(xué)手段引導(dǎo)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。三、對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，抓好“兩操一活動”的質(zhì)量，提高學(xué)生的身體素質(zhì)?，F(xiàn)將本期工作計(jì)劃制定如下：一、對學(xué)生進(jìn)行收心教育，狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生安全教育，心理健康教育，使學(xué)生、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。其中電子專業(yè)4人，機(jī)械專業(yè)49人，春班5人。高中班主任工作計(jì)劃范文（精選篇5）新學(xué)期開始了，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的調(diào)整，目前的班級是06級機(jī)電和06機(jī)械合并的，全班人數(shù)53人。表彰成績優(yōu)秀，成績進(jìn)步顯著的學(xué)生，樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí)。強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓學(xué)業(yè)水平測試。由課代表進(jìn)行早讀情況登記。所以在學(xué)習(xí)上，我采取了以下的措施：要求學(xué)生上課一定要動手，記筆記，并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話，睡覺等。此外、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識。再加上青春期的心理特征，很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。人際交往的苦惱。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習(xí)難改。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀(jì)律和學(xué)習(xí)，值日班長如何等級值日表格，指導(dǎo)班干部對自己的工作進(jìn)行檢查、總結(jié)。一個學(xué)期組織一次班干部外出活動。其次、發(fā)揮班干部工作的積極性。所以班干部的一切工作都透明化，細(xì)化。加強(qiáng)班干部、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)首先、給足信任、給足權(quán)利。對班級第四屆班干部進(jìn)行公開民主的篩選，調(diào)配，從普通學(xué)生中選入公認(rèn)的有能力的學(xué)生加入班干部隊(duì)伍。此外，我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話，了解班級情況。三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計(jì)劃。與家長建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認(rèn)識學(xué)生，做到真正的因材施教。二、緊密聯(lián)系家長，作好家訪工作。通過談話，可以更好的因人施教，讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，改正自己的劣跡。在利用班會課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外，更多的學(xué)生問題都是個人問題，更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。令人可喜的是，班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的模范生，時時在無聲的引領(lǐng)全班的學(xué)習(xí)和各方面的行為。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。其實(shí)他們想學(xué)好、想做好，但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不強(qiáng)，但逆反心強(qiáng)、自我意識強(qiáng)。學(xué)生有了一年的八中校園生活后，基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式。高中班主任工作計(jì)劃范文（精選篇4）本學(xué)期我擔(dān)任高二(2)班的班級管理工作。高三一年將是緊張但又值得留戀的一年。根據(jù)學(xué)生一階段的成績可以反映他們晚自修的效果，從而對成績比較落后的同學(xué)及時與家長聯(lián)系，了解他們在家干什么，找到與他們談話的切入點(diǎn)，對癥下藥地提出解決方案。四、做好與家長的聯(lián)系工作光有學(xué)校老師的努力是不夠的。安排合理路線，是提高家訪效率的重要因素。用幾位任課老師的合力推動他們在高三不斷前進(jìn)一定比班主任一個人的推動效果明顯。常與任課老師了解學(xué)生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。這些學(xué)生往往對自己的文科成績很有信心，而且認(rèn)真努力學(xué)習(xí)就很輕松，又沒有很難的數(shù)學(xué)，是一座避風(fēng)港。英語老師、語文老師、歷史老師工作主動積極。文科班的學(xué)生可能數(shù)學(xué)更加薄弱，語文和英語相對比較薄弱。對他們的這方面要求也不能放松。因?yàn)橹挥行袨橐?guī)范了，才能使班級擁有積極向上的氛圍，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。一、抓好日常行為規(guī)范高三并不意味著可以降低對學(xué)生行為規(guī)范的要求。文科班的特點(diǎn)是女生多，學(xué)生特點(diǎn)也完全不同于理科班班，管理方式和方法也完全不同。幫助他們在不掉隊(duì)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。其他 逐漸建立完善的管理制度，嚴(yán)格作好量化積分的評定，實(shí)現(xiàn)班級自主管理。充分利用黑板報(bào)先容學(xué)習(xí)方法，召開一次學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交換會。共同設(shè)計(jì)班級活動，顯現(xiàn)出多樣性并體現(xiàn)教育意義重視班會課的教育作用，每個月最少一次主題班會，可以以講座、論壇、辯論、綜藝活動等情勢顯現(xiàn)，并整理成案，以作好學(xué)生的思想工作及心理教育工作為宗旨，同時也旨在培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。狠抓儀表儀容，對學(xué)生的穿著情況不放松。繼續(xù)抓好常規(guī)工作和養(yǎng)成教育主要從紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)手，加大紀(jì)律的管理力度特別是活動課、午休和自修。班級文化建設(shè)的主題是：以人為本，活潑健康，彰顯個性。(4)定期召開班委會議，乃至可以以論壇情勢出現(xiàn)，交換思想，提出題目，解決題目。二、教學(xué)目標(biāo)：爭取班級人人通太小高考，在各次考試中均能在年級的排名有所上升。本學(xué)期班級工作的指導(dǎo)思想是以自律與他律相結(jié)合、養(yǎng)成教育與理想教育并行的模式，培養(yǎng)學(xué)天生為人格健全、行為規(guī)范、品德良好的全面、可延續(xù)發(fā)展的合格公民。1班級管理員：建設(shè)有特色的班集體，培養(yǎng)和提升個人才能，擬建立以下組織：（1）圖書資料管理員：（2）報(bào)紙管理員（3）宿舍管理員（4）班史記錄員（5）攝影師（6）班刊、文學(xué)小組。勞動委員：勞動是愉快的責(zé)任，營造整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境生活委員：為同學(xué)們的生活服務(wù)，為同學(xué)提供幫助文娛委員：為同學(xué)們營造多姿多彩的校園生活，讓青春更充實(shí)體育委員：組織同學(xué)們每天堅(jiān)持體育鍛煉，讓身心放松，塑造健康的體魄紀(jì)律委員：主管班的課內(nèi)外紀(jì)律，協(xié)助同學(xué)自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，讓每位同學(xué)成為嚴(yán)于律己的人電教委員：電教設(shè)備的應(yīng)用和管理，協(xié)助老師使用電教器材團(tuán)支書組織委員：發(fā)展團(tuán)員，團(tuán)組織活動，讓同學(xué)體驗(yàn)團(tuán)結(jié)友愛的集體生活，提高同學(xué)的思想覺悟。制定高一（15）班班干部工作手冊，重點(diǎn)在明確班干職責(zé)：班長（副班長）：統(tǒng)籌安排，負(fù)責(zé)總體工作，協(xié)調(diào)各部門工作，建立團(tuán)結(jié)進(jìn)取的大家庭學(xué)習(xí)委員：主管學(xué)習(xí)有關(guān)工作，組織學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)進(jìn)步，帶