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正文內(nèi)容

高中班主任德育工作計(jì)劃10篇-文庫(kù)吧資料

2025-03-30 07:19本頁(yè)面
  

【正文】 強(qiáng)全校各班和學(xué)生的安全工作的管理,特別是各班門(mén)窗關(guān)鎖和學(xué)生貴重物品的保管。嚴(yán)格執(zhí)行住宿生出入校門(mén)和宿舍管理制度、住宿生和晚自習(xí)修請(qǐng)假制度,切實(shí)加強(qiáng)兩個(gè)宿舍區(qū)的管理。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生自主管理、老師到班監(jiān)管、行政值班巡視三重管理方式。進(jìn)一步強(qiáng)化寄宿生管理要求和夜自修工作。其次做好教育主管部門(mén)資助、社會(huì)慈善資助、希望工程助學(xué)等各級(jí)各類捐資助學(xué)。誠(chéng)信是人的立身之本,高中學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀的形成階段,加強(qiáng)誠(chéng)信教育,開(kāi)展廉潔教育,有助于學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀。認(rèn)真培訓(xùn)國(guó)旗班和國(guó)旗下演講團(tuán)成員,提高升旗儀式質(zhì)量,豐富演講形式,充分發(fā)揮每周一次的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)的教育意義。為家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)聚焦家庭教育問(wèn)題、互動(dòng)交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),豐富家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)形式,進(jìn)一步激活學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)功能。建立新一屆學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)例會(huì)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。以值周班制度的推行為抓手,開(kāi)展學(xué)生干部交流座談,提高學(xué)生干部的管理水平,提高他們的協(xié)調(diào)、管理、合作等多方面的能力。高二年級(jí)擬以“規(guī)劃”為目標(biāo),開(kāi)展以學(xué)風(fēng)建設(shè)、自我規(guī)劃為主題的各類活動(dòng),培養(yǎng)成為樂(lè)學(xué)習(xí)、會(huì)成長(zhǎng)的鶴高學(xué)生。頂層設(shè)計(jì)各年級(jí)主題教育、班會(huì)課主題內(nèi)容。要繼續(xù)組織班主任學(xué)習(xí)“班主任工作一日常規(guī)”,規(guī)范班主任工作的基本要求,提升班主任班級(jí)管理的水平。繼續(xù)開(kāi)展班主任專業(yè)學(xué)習(xí)工作,促進(jìn)班主任專業(yè)成長(zhǎng),提升班主任工作的積極。研究并初步構(gòu)建具有鶴高特色的德育課程體系。著手編制《鶴壁高中學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展指導(dǎo)手冊(cè)》,架構(gòu)手冊(cè)目錄,分工精編手冊(cè)內(nèi)容,從而引導(dǎo)規(guī)劃學(xué)生成長(zhǎng)。二是開(kāi)展生涯規(guī)劃演講交流會(huì)。以多樣化的形式,通過(guò)專家、大師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行引領(lǐng)示范。二是加強(qiáng)社團(tuán)的過(guò)程管理工作,推行社團(tuán)評(píng)估,不斷激勵(lì)和促進(jìn)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展。一是加大政策引導(dǎo)力度。推進(jìn)“安全教育平臺(tái)”的使用,以重大節(jié)日為契機(jī),以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化師生安全教育,切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和能力,努力打造具有校本化特色的安全教育活動(dòng),充分發(fā)揮首批江蘇省依法治校示范學(xué)校的輻射功能。二是在政教處指導(dǎo)下分年級(jí)、分階段明確班會(huì)課的內(nèi)容和要求。,提高班主任的治班水平。二是繼續(xù)開(kāi)展好值周班活動(dòng)。加大對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,制定常規(guī)管理各班級(jí)的合理的檢查方法與扣分標(biāo)準(zhǔn)。二是調(diào)整各班級(jí)包干區(qū)、停車位,并規(guī)范學(xué)生衛(wèi)生打掃的標(biāo)準(zhǔn),消滅衛(wèi)生死角等真空地帶。三、具體工作(一)提高認(rèn)識(shí),完善體系,夯實(shí)常規(guī)管理工作。(三)提升德育文化內(nèi)涵,以六十周年校慶為契機(jī),舉辦優(yōu)秀校友交流、講座,校園科技節(jié)、經(jīng)典誦讀比賽、愛(ài)校演講等系列實(shí)踐活動(dòng)。二、工作思路(一)扎實(shí)有效做好常規(guī)管理工作,提高學(xué)生自主管理能力。第二十一周:期末考試分析會(huì)第二十二周:學(xué)期結(jié)束工作高中班主任德育工作計(jì)劃篇6一、指導(dǎo)思想以立德樹(shù)人為宗旨,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),夯實(shí)學(xué)生常規(guī)管理,提升班主任管理水平。每個(gè)學(xué)生都能夠做具體的分析與安排。注重的就是一個(gè)習(xí)慣!第十九周:學(xué)生的高中小結(jié)活動(dòng)。第十八周:學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動(dòng),適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)。有利也有弊!但是要考慮到在最上面的畢竟是少數(shù),所以進(jìn)行一部分人的具體的指導(dǎo)也是有必要的!第十七周:完成最后一批團(tuán)員的入團(tuán)工作。有些問(wèn)題不需要大家都要完全掌握透徹!在問(wèn)題的準(zhǔn)備上要注意多方面的分層次活動(dòng)。這就是我們考試的意義,要認(rèn)真地對(duì)待考試,學(xué)生參加考試是真的很累的!第十六周:學(xué)習(xí)苗子的確定。學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但是學(xué)生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可避免的。第十五周:第三次月考分析會(huì)議。第十四周:安排一些比較輕松一點(diǎn)的放松活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的一些斗志,這個(gè)時(shí)候?qū)W生一般會(huì)處在一個(gè)比較疲勞的狀態(tài)里面,所以能夠?qū)W(xué)生的積極性在這個(gè)階段激發(fā)出來(lái)進(jìn)行一些必要的活動(dòng)是很有好處的。將自己的各個(gè)方面進(jìn)行一番自查,目的是將自己的一些心思及時(shí)地歸結(jié)到自己的工作中去,也是為了起到一個(gè)督促的作用。學(xué)生的各方面自查活動(dòng)。主題的確定根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行確定。個(gè)別的學(xué)生要一直進(jìn)行個(gè)別的指導(dǎo)。要多花一點(diǎn)時(shí)間在上面。要注意的是這樣的活動(dòng)不是來(lái)打擊學(xué)生的,所以在組織安排的時(shí)候,一定要注意到一些方法的選擇不要讓學(xué)生因?yàn)檫@樣的活動(dòng)的舉行而喪失自己對(duì)學(xué)習(xí)的信心,這樣倒是起到了一個(gè)反作用,就是很不應(yīng)該的事情了。結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的加強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一段高三時(shí)間的學(xué)習(xí),一些學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生一些很不好的念頭,對(duì)于這樣的一些不好的表現(xiàn),讓學(xué)生自己組織一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行整頓處理,萬(wàn)一一些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W生,要及時(shí)地按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理,絕不能夠掉以輕心。而對(duì)于一些還沒(méi)有加入團(tuán)組織的同學(xué),要多加幫助,一定讓他們?cè)谧詈蟮碾A段里面實(shí)現(xiàn)自己的愿望。另外要組織一些團(tuán)員的工作會(huì)議,要定期地把握住這些學(xué)生的心理狀態(tài),爭(zhēng)取讓他們能夠班級(jí)里占有很重要的位置,這樣班級(jí)的整個(gè)穩(wěn)定就能夠保證,而一些有志向的學(xué)生就能夠在這樣的一個(gè)環(huán)境里發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平來(lái)。月考的分析是很重要的,要把各個(gè)環(huán)節(jié)一定要抓到實(shí)處,不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn)。團(tuán)員工作會(huì)議,優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作。注意要多喲感一點(diǎn)心思在上面。在組織的時(shí)候,可以讓學(xué)生做一些必要的記錄,然后在下面的一些活動(dòng)里自己進(jìn)行實(shí)踐。根據(jù)學(xué)生的具體情況,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí),在各個(gè)方面都覺(jué)得是比較的累了,那么這個(gè)時(shí)候有些學(xué)生的心理就會(huì)處于一種很微妙的狀態(tài),而這個(gè)時(shí)候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時(shí)候。盡量地能夠把一些具體的事宜進(jìn)行合理的安排組織。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律的自查,給自己一個(gè)計(jì)劃,進(jìn)行認(rèn)真地執(zhí)行!第七周:我怎樣讀書(shū)暨第五屆讀書(shū)活動(dòng)小結(jié)。第六周:班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)的規(guī)范總結(jié)活動(dòng),紀(jì)律自查。學(xué)生的具體活動(dòng)安排由學(xué)生自己來(lái)組織。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會(huì),把學(xué)生的各個(gè)方面進(jìn)行得更加完美一些。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級(jí)干部來(lái)進(jìn)行確定組織。體育鍛煉的主要事情是安排運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練和日常的基本活動(dòng)。第四周:體育鍛煉安排(準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì))。第三周:第五屆讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)是很重要的,要把一些具體的情況向家長(zhǎng)交代清楚,讓價(jià)值能夠有一些基本的情況的了解,這樣對(duì)于下面的工作就比較好開(kāi)展一些。在學(xué)期的開(kāi)始初,讓學(xué)生進(jìn)行一些自查,把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),然后根據(jù)自己的情況給自己定位,作好自己的計(jì)劃,有一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃,把所有的問(wèn)題得到具體的落實(shí)。在新的學(xué)期內(nèi),先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來(lái),也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來(lái)。學(xué)習(xí)自查。而具體要講什么內(nèi)容,要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚,然后就可以把學(xué)生的一些具體活動(dòng)安排好!根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定。但是到了高三,我們要更加注意學(xué)生的教育工作。第一周:高三新學(xué)期的學(xué)生教育高三一年,在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年,因?yàn)閷W(xué)生想的是在這一年內(nèi),學(xué)生可以出成績(jī)。學(xué)習(xí)中的小組,每個(gè)禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動(dòng),兩個(gè)禮拜班級(jí)一次大型活動(dòng)。高中班主任德育工作計(jì)劃篇5從去年的工作總結(jié)中我吸取經(jīng)驗(yàn),特將今年的德育工作從高三年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)始:加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)底子,進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作。⑸“心理健康教育”系列班會(huì)。⑶“交流”系列班會(huì)。高三的班主任要根據(jù)以下班會(huì)系列安排好班會(huì)課內(nèi)容.⑴“規(guī)劃高三”系列班會(huì)。堅(jiān)決杜絕班會(huì)課上班主任“一言堂”的現(xiàn)象,要讓班會(huì)課成為學(xué)生展示自我,感受集體的場(chǎng)所,成為高三學(xué)生一周學(xué)習(xí)生活的加油站和心理調(diào)節(jié)的港灣。打造魅力班會(huì)課。各班級(jí)要有一支_的隊(duì)伍、一個(gè)響亮的、一套有效的公約制度。高三年級(jí)更要提升文化品位,強(qiáng)化班級(jí)精神文化建設(shè),進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。提升班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)涵。扎實(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí),幫助家長(zhǎng)提高家教水平。抓德育合力,促進(jìn)德育走進(jìn)家庭。以“昆山特色價(jià)值觀”教育為主線,開(kāi)展感恩、勵(lì)志、理想信念等各項(xiàng)德育主題教育活動(dòng)。德育處一同參與每周對(duì)師生談話和幫扶工作的檢查,監(jiān)督到位。優(yōu)化德育導(dǎo)師制工作。為班主任提供更多的外出培訓(xùn)機(jī)會(huì),積極鼓勵(lì)任課教師參加德育培訓(xùn),尤其是關(guān)于學(xué)生管理和心理健康教育方面的培訓(xùn)。高三班主任應(yīng)該具有三個(gè)基本的素質(zhì):即是有不畏困難的精神、有自己的管理理念、有責(zé)任心。提高班主任管理水平。做好“綠色溫馨班級(jí)”、“優(yōu)秀生”的評(píng)選工作。要繼續(xù)從嚴(yán)要求,監(jiān)督落實(shí),常抓不懈。抓學(xué)生的養(yǎng)成和行為習(xí)慣,是班級(jí)建設(shè)中最重要的環(huán)節(jié)。各班級(jí)充分利用好《班級(jí)日志》,及時(shí)了解班級(jí)情況,處理好各種問(wèn)題。建立高三班級(jí)調(diào)研制度,以每一次考試為契機(jī),進(jìn)行班級(jí)管理調(diào)研,督察德育過(guò)程管理,為高效開(kāi)展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。全體高三教師要樹(shù)立“抓德育就是抓教學(xué)質(zhì)量”的德育觀?!竟ぷ髂繕?biāo)】從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,確保每一位學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)勤奮刻苦,不畏艱難,志向遠(yuǎn)大的高三精神,德育工作有效服務(wù)于20__年高考。(五)安全教育通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,確保學(xué)生安全。按照政教處工作要求,指志好班主任認(rèn)真設(shè)
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