有創(chuàng)意的校園主題活動策劃(5篇)-文庫吧資料
2024-09-25 11:15本頁面
【正文】 師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動，營造良好的校園讀書氛圍。所讀書籍可以是學(xué)校推薦的，也可以是個人自選。倡導(dǎo)教師樹立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”意識，充分利用假期、周末以及課余時(shí)間，進(jìn)行自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個人綜合素養(yǎng)。二、活動要求（一）、教師讀書活動建立“書香校園”，加強(qiáng)圖書室、閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，它是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。不僅有利于他人的自由，而且有利于自己的身心健康。靜心學(xué)習(xí)，靜心交友，靜心提高。第三階段：總結(jié)評比（6月1日）請值日教師、任課教師、志愿者和值日崗等共同評比，發(fā)現(xiàn)學(xué)生個人大聲喧嘩給個人黃牌，班級多人大聲喧嘩給班級黃牌，值日教師每周必須每人發(fā)放一塊班級黃牌。各班每天安排一位“輕聲慢步志愿者”上崗，負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督本班學(xué)生上課、課間、集會、午間、路隊(duì)時(shí)的安靜、文明，制止打鬧、喧嘩行為。利用班隊(duì)會等對學(xué)生各項(xiàng)活動要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，將活動要求落實(shí)到行動。（4月25日前）第二階段：具體實(shí)施（4月中旬到5月底）區(qū)分活動區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)，明確各區(qū)域的活動內(nèi)容。班主任向?qū)W生宣傳活動意義。一、活動要求：認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律少閑話；教室走廊，輕聲細(xì)語不喧嘩；課間活動，輕聲細(xì)語不吵鬧；上下樓梯，輕聲慢步靠右行；集合站隊(duì)，輕聲慢步快靜齊。營造一種安靜的學(xué)習(xí)氛圍，讓校園靜下來，只有靜下來，學(xué)生才能深入學(xué)習(xí)。為了創(chuàng)造一個讓學(xué)生能夠沉下心來學(xué)習(xí)的氛圍。金口街教育信息網(wǎng)將開設(shè)“創(chuàng)建兩型校園”專欄，希望各位老師積極投稿。進(jìn)一步推動建設(shè)勤儉型校園活動的展開，不斷進(jìn)步師生的勤儉意識。各年段各班要高度重視，認(rèn)真組織，積極參與，切實(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)，務(wù)求使本次主題活動取得更大的實(shí)效。四、總結(jié)評比：每個年級評選出一個“節(jié)能班級”，每個班級評選出一個“節(jié)能標(biāo)兵”。7．做好環(huán)保節(jié)能數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工作?！稗D(zhuǎn)廢為寶”手工制作比賽。要求每位學(xué)生負(fù)責(zé)在家中馬桶水箱里放置一個裝滿水或石子的塑料瓶，每次沖水就可以夠勤儉一瓶水。以黑板報(bào)為媒介，利用夸大、寫實(shí)等手法，生動地表現(xiàn)勤儉、環(huán)保的觀念，增強(qiáng)學(xué)生勤儉意識。展開以“勤儉一滴水，勤儉一度電，勤儉一張紙，勤儉一粒米，勤儉一毛錢”為內(nèi)容的“五個一”主體實(shí)踐活動，貫串整個學(xué)期，引導(dǎo)全校師生從點(diǎn)滴小事做起，牢固建立“勤儉資源，人人有責(zé)”的意識。二、活動主題：提倡勤儉，從我做起三、活動內(nèi)容：通過學(xué)校紅圍巾廣播站播放一些在學(xué)習(xí)、生活中的使用習(xí)慣等方面尋覓勤儉資源的小竅門、小方法。因此，我們要強(qiáng)化勤儉意識，讓勤儉成為每個師生的行為習(xí)慣。有創(chuàng)意的校園主題活動策劃（精選篇2）一、指導(dǎo)思想：勤儉勤儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。由學(xué)校辦公室組織成立一個“衛(wèi)生檢查小組”，專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作，每周不定期檢查一次，進(jìn)行量化考評班級層面，各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的“干凈校園”活動，根據(jù)自己班級的實(shí)際情況，根據(jù)自己班級學(xué)生的特點(diǎn)，制定出切實(shí)有效的計(jì)劃措施，設(shè)計(jì)開展一些學(xué)生樂于參與的活動，將這項(xiàng)工作卓有成效的深入開展下去。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。學(xué)生
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