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教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會6篇-文庫吧資料

2024-09-25 11:07本頁面
  

【正文】 高教育效率,因此,教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也是當(dāng)代師德不可或缺的重要內(nèi)涵之一。學(xué)生的成長和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,決不是一個教師的勞動成果。競爭促進(jìn)了教育發(fā)展的繁榮,為教育增添了活力。因此,教師處處都要為人師表,這是師德的重要表現(xiàn)形式。家長是學(xué)生家庭的中心,尊重家長,爭取家長的理解、支持、配合,對我們的教育和學(xué)生的成長都是非常有利的。比如:有時學(xué)生犯了錯誤,家長來說情,學(xué)校的紀(jì)律是嚴(yán)肅的,學(xué)生是平等的,可面對家長,我們得尊重,得給面子,我們需要他們支持,我們的目的是教育好學(xué)生。因此,我們教師不僅要言傳,更要身教。教師不僅要有做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩,還要以最佳的思想境界,精神狀況和行為表現(xiàn),積極地影響教育學(xué)生,使他們健康成長。教師的一言一行,一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用,就好比一絲春雨“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”教師在傳授知識的同時,更重要視孩子的行為習(xí)慣,教授做人的道理,“要立業(yè),先樹人。第四要為人師表孔子書過:“其身正,不令而行。要有創(chuàng)新精神,積極開展教育和科學(xué)研究。因此,教師要勇于和勤于不斷提高自己各方面素質(zhì),要以科學(xué)的施教知識,深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識,把教育理論最新研究成果,引入教學(xué)過程,使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。教師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動者,必須有真才實(shí)學(xué)。有惑而不能解,則非師之過矣。這就要求教師在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學(xué)習(xí),使自己具有“一桶”源源不斷的“活水”。第三要學(xué)無止境要給學(xué)生一杯水,教師自己就要一有桶水。這些雖然都是舉手之勞,但他們,特別是后進(jìn)生,因此會對老師心有感激,做作業(yè)也不拖拖拉拉了。要多和他們談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對癥下藥,在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。“愛”要面向全體學(xué)生?!皭邸币岳斫?、尊重、信任為基礎(chǔ)。要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。要愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點(diǎn)”,要愛他們具有極大的可塑性。愛是一門藝術(shù),能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。和諧的師生關(guān)系,是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動力。愛需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢ζ涓鞣矫娼o予關(guān)注,愛將教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成了“我們”的關(guān)系。朱小曼曾說:“離開感情層面,不能鑄造人的精神世界。這是師德的首要條件。“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多”。因此,教師以德立教以身示教,與時代同步,鍛造不朽師魂!教師的職業(yè)道德,應(yīng)是集公民的思想、政治、法紀(jì)、道德等方面的優(yōu)良素質(zhì)在教育教學(xué)活動中的統(tǒng)一集中的具體表現(xiàn)?!庇纱丝梢姡瑤煹率橇⒔讨?,正因?yàn)榻處熉殬I(yè)具有的特殊性和教師使命具有的特定性,所以時]代與社會對教師職業(yè)道德要求水準(zhǔn)高于其他行業(yè)。為人師表。團(tuán)結(jié)協(xié)作。熱愛學(xué)生。我國規(guī)范現(xiàn)時期中小學(xué)教師職業(yè)道德有以下幾方面:依法執(zhí)教。老師作為“人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇3全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)強(qiáng)化師德教育。本人始終本著以上八點(diǎn)原則,嚴(yán)格要求自己。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終身的。而我們所說的教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必須先行為示范。要注意言教,更要注意身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生?;蚪邮軐W(xué)生、家長財物或有償家教等以教謀私行為。不利用職責(zé)之便謀取私利。 六、尊重家長我們除了上好課外,還要積極主動地與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得家長的支持與配合,以便更好地教好學(xué)生。因此本人在教學(xué)的過程中不斷的學(xué)習(xí)研究,努力使自己成為一位研究型的教師。教育既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)。我們只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求,適應(yīng)教育新形勢的需要。 今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)的時代、學(xué)習(xí)化的時代。我認(rèn)為那種把學(xué)生從小分成三六九等的做法是不對的,不僅會傷害大多數(shù)學(xué)生,而且會使少數(shù)學(xué)生滋長優(yōu)越感,不利于他們的成長。我們要愛護(hù)每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生都能成長。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心指導(dǎo),不諷刺、挖若、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面主動、健康發(fā)展。在嚴(yán)格要求學(xué)生中,我一直以平等的態(tài)度對待學(xué)生,教學(xué)相長。中國古代大教育家孔子早就說過,教不嚴(yán),師之隋。其次是盡可能對教學(xué)內(nèi)容和精益求精,這是培養(yǎng)高質(zhì)量學(xué)生的重要途徑。我的教學(xué)態(tài)度主要有以下三個方面:首先是無私奉獻(xiàn),向?qū)W生傳授知識。教師的首要任務(wù)是教學(xué),神圣職責(zé)是講好課。 二、愛崗敬業(yè)做讓人民滿意的教師,要熱愛學(xué)生,教書育人。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),愛祖國、愛人民,忠誠于人民的教育事業(yè),以培育人才,發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會進(jìn)步為已任。學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)教育本人就自己的工作進(jìn)行了自查及整改,自查整改如下: 一、依法執(zhí)教我們的學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)的社會主義接班人,要
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