6小學(xué)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)感想-文庫(kù)吧資料
2024-09-25 05:06本頁(yè)面
【正文】 做起，從細(xì)微之處入手。細(xì)節(jié)的精確考慮，往往能使學(xué)校的品味有明顯的提高。細(xì)節(jié)如知秋一葉，能讓人們感受到平靜下涌動(dòng)的暗流，知悉事物的發(fā)展和變化。細(xì)節(jié)：是一種藝術(shù)，是一種情懷，是一種體察，是一種創(chuàng)意，是一種責(zé)任，是一種習(xí)慣。 工作中既要有高贍遠(yuǎn)矚的眼光，更要有細(xì)枝末節(jié)的心眼，密切關(guān)注和思考細(xì)節(jié)的落實(shí)?？床坏郊?xì)節(jié)的學(xué)校管理者，往往是不會(huì)成功的，而只能成為夸夸其談的說(shuō)教者。沒(méi)有哪一所學(xué)校的辦學(xué)和管理能夠離開(kāi)細(xì)節(jié)的落實(shí)到位。他們要求老師要珍惜使用學(xué)校的每一把笤帚，每一個(gè)雞毛撣子，這也是細(xì)節(jié)。他們從孩子在幼兒園就培養(yǎng)學(xué)生不亂丟紙頭，不亂刻亂劃，這就是細(xì)節(jié)。管理就是要把握宏觀，觀察微觀，直面難關(guān)。按吳小菊校長(zhǎng)的話說(shuō)：什么是管理。z小學(xué)的教師在一位實(shí)干、苦干、有思想、有理念的校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，他們堅(jiān)持一種樸實(shí)的德育思想，重細(xì)節(jié)、重基礎(chǔ)，重每個(gè)學(xué)生的道德品行培養(yǎng)。教育是一個(gè)復(fù)雜的工作、艱難的工作、教育的策劃和經(jīng)營(yíng)就是用簡(jiǎn)單詮釋復(fù)雜，把簡(jiǎn)單常規(guī)的工作做新做精致，教育就不簡(jiǎn)單，把平淡的事做新做精致，教育就不平淡。這句話精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微處入手，強(qiáng)化細(xì)節(jié)處理能力，必
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