【正文】 和部分行政領(lǐng)導(dǎo)在王校長的帶領(lǐng)下參觀了導(dǎo)墅中心校下屬的z小學(xué)。再次，要以人文關(guān)懷為靈魂，潛心服務(wù)為核心，落實嚴細管理。他們要求無論是老師還是學(xué)生平時看到草坪中的雜草就要主動拔掉，看到校園的紙要主動撿起，這就是細節(jié)。所謂一樹一菩提，一沙一世界，生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié)。只有思維上精心，把工作做到精細，才能打造精品。細節(jié)如亂線一頭，能讓我們理清思路，幫助我們有效應(yīng)對矛盾，解決問題。管理就是帶頭干實事。吳小菊校長雖然是從一個普通的農(nóng)村代課老師出生，但她有一顆樂于奉獻的心，有先進的管理理念。聽了z小學(xué)吳小菊校長的介紹，我們才明白他們?yōu)榇怂冻龅钠D辛和努力，感動之余，更多的是敬佩。這句話精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細微處入手，強化細節(jié)處理能力，必須堅持以人為本?？床坏郊毠?jié)的學(xué)校管理者，往往是不會成功的，而只能成為夸夸其談的說教者。所謂一樹一菩提，一沙一世界，生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成的，如果一必將是微若沙礫的細節(jié)。老師們要增強細節(jié)意識，在平常的教學(xué)中注重細節(jié)研究，不斷反思自我，反思教學(xué)，不斷以新的知識充實自己，從而