幼兒園小班教養(yǎng)教育隨筆-文庫吧資料
2024-09-24 18:57本頁面
【正文】 養(yǎng)教育隨筆三：今天下午王煥然來幼兒園時，紅紅的眼睛，小手還不停地在抹眼淚，一邊低聲抽泣，他的媽媽告訴我：“劉老師，這孩子真是沒辦法，來幼兒園的路上，經(jīng)過超市，說好了只是買一袋巧克力豆，到了又要這個又要那個，不給買就哭。轉(zhuǎn)眼之間新生孩子們?nèi)雸@已有一個月的時間，寶寶們的哭聲漸漸少了許多，孩子們的進步我們都看在眼里記在心上。孩子們的一舉一動，甚至細微的情緒變化都會被我捕捉。我和孩子們一起生活、游戲，帶領他們走出幼兒園、走進大自然、走向社會，我成了孩子們最重要的朋友和伙伴。當孩子們遇到不懂的事情或犯錯誤時，我會以老師兼朋友的身份細致而耐心的指導并教育他們。當孩子的生活上需要照顧時，我就像媽媽一樣幫助他們。幼兒園小班教養(yǎng)教育隨筆二：和孩子們相處的每一個日子，總是充滿無限的活力，那是源于他們的純真和熱情。小朋友們對這些游戲很有興趣，幾天下來，幼兒安靜了許多，說話聲音也輕了。這些“聽聲游戲”有助于孩子養(yǎng)成保持安靜、沉默的習慣。還有一種變形玩法，就是傳悄悄話，請一名幼兒 出來看老師口型說什么，然后用小聲的聲音傳給他的好朋友，
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