幼兒經(jīng)典游戲活動方案(精品7篇)-文庫吧資料
2024-09-24 15:18本頁面
【正文】 友，我們小朋友都非常喜歡玩球，今天我們就和皮球來賽跑，看誰跑得快!!好不好?(幼兒回答，好)?；顒訙?zhǔn)備：皮球若干活動過程：教師帶幼兒到戶外地場，指導(dǎo)做簡單的熱身動作。培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。提高了幼兒的自我保護(hù)意識和能力。幼兒經(jīng)典游戲活動方案篇4活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的快跑，平衡和動作的協(xié)調(diào)性。但是我們敢于接受這個挑戰(zhàn)，雖然不知道孩子在我的帶領(lǐng)下能進(jìn)步多少，但我相信有付出就一定會有收獲。四、實施的難度：定民間游戲線描畫為班級特色，對于我來說也是一個挑戰(zhàn)，因為個人的美術(shù)功底不是特色好。但是這一步對于我班的孩子來說實施起來有一定的難度，只能量力而為。：給孩子們看一些民間游戲線描畫，讓孩子們對民間游戲線描畫有一定的概念，并進(jìn)行臨摹，在臨摹的過程中提升孩子們的線描畫的能力。：因為我班是中大班混齡班級，對于中班的孩子們說，基礎(chǔ)比較差，所以線條的練習(xí)也是非常地重要，能為今后的做畫打好一定的基礎(chǔ)。線描畫的繪畫工具比較簡單，它們可以隨時隨地進(jìn)行繪畫，既可以對物象進(jìn)行細(xì)致入微地刻畫，也可以對物象進(jìn)行簡單地藝術(shù)處理。：讓幼兒知道什么叫做線描畫。：把孩子們玩民間游戲時的照片給孩子們看，體驗做民間游戲時的快樂。由此來感受民間游戲線描畫的美，體現(xiàn)創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)興趣。：我園一直以民間游戲為特色活動，為了更好的開展我園的特色項目，所以將民間游戲這一特色與線描畫結(jié)合，更好地園本研訓(xùn)服務(wù)。畫完以后每個小朋友都來問我，老師我畫得好不好，我畫得怎么樣?在平時的生活中，孩子們一直在玩民間游戲，但對于畫民間游戲還沒有接觸過，在平時也很少接觸到線描畫，所以我想教給孩子們新鮮的，以民間游戲線描畫這樣一個主題來吸引孩子們。第一周的時候我們還沒有教材，只有一本空白的畫畫本，當(dāng)我讓孩子們畫畫時，他們表現(xiàn)地非常的高興。幼兒經(jīng)典游戲活動方案篇3本學(xué)期我們營建大班將圍繞民間游戲線描畫為特色開展一系列活動。請幼兒回家后與爸爸媽媽一起找有關(guān)籃球的知識，并講給大家聽。教師與幼兒一超收拾場地，放好籃球，散步回游戲室。師幼游戲。持球的幼兒可以運球跑，也可以把球傳給其他人。五、游戲“搶球”。指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)呼啦圈里。5～2米)。四、投籃游戲。指導(dǎo)重點：指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)垂直向上起跳，投籃時雙腳同時蹬地起跳。幼兒結(jié)伴站好，兩人相距1。教師示范原地跳投動作：準(zhǔn)備動作與原地雙手胸前投籃相同，但在投籃時，兩腳迅速蹬地起跳，同時兩臂
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