20xx年春九年級(jí)歷史下冊(cè)期末測(cè)評(píng)北師大版-文庫(kù)吧資料
2024-12-04 21:10本頁(yè)面
【正文】 。請(qǐng)就 “ 成功仿效 ”“ 創(chuàng)新 ” 和 “ 失誤 ” 各舉一例?？赡芰袑幍乃悸繁容^好 ,搞了 ?? 但是后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了。 (2分 ) 活動(dòng) Ⅱ :以兩國(guó)建設(shè)道路的探索為 研究對(duì)象 ,結(jié)合以下材料 ,探究相關(guān)問(wèn)題。某校歷史興趣小組準(zhǔn)備對(duì)此進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究 ,請(qǐng)你參與其中 ,幫助他們解決問(wèn)題。 (2)既然談判如此艱難 ,中國(guó)為什么還要加入世貿(mào)組織 ?(4分 ) 7 (3)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往中 ,作 為發(fā)展中的大國(guó) —— 中國(guó)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)摩擦與分歧 ?請(qǐng)寫出你的建議。自 1986年起 ,中國(guó)加入世貿(mào)組織 (前身為關(guān)貿(mào)總協(xié)定 )的談判歷經(jīng) 15年 ,“ 黑發(fā)人談成了白發(fā)人 ” 。然后開一輛由世界最大經(jīng)濟(jì)體成員所產(chǎn)的汽車去一家中加合資企業(yè)上班。 (1 分 ) (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí) ,羅斯福新政的目的是什么 ?中心措施是什么 ?(4分 ) (3)根 據(jù)材料二 ,指出羅斯福政府采用什么方式使美國(guó)經(jīng)濟(jì)逐步復(fù)蘇 ?(可以用材料上的文字 )(1分 ) (4)面對(duì)這次經(jīng)濟(jì)大危機(jī) ,德國(guó)是采用什么方式應(yīng)對(duì)危機(jī)的 ?其結(jié)果如何 ?(4分 ) 6 (5)有人說(shuō)羅斯福新政徹底消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī) ,你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎 ?為什么 ?(4分 ) 23.“ 我和你 ,心連心 ,同住地球村 ??”, 這首歌曲唱出了世界人民的美好心聲。 材料三 希特勒說(shuō) ,日耳曼民族必須通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng) “ 獲取生存空間 ”, 要 “ 用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地 ” 。如下表 : 美國(guó) 德國(guó) 日本 資本主義世界 工業(yè)生產(chǎn)下降 50% 40% 33% 1/3 對(duì)外貿(mào)易縮減 75% 70% 50% 2/3 失業(yè)人數(shù) 1 700萬(wàn) 600萬(wàn) —800萬(wàn) 300萬(wàn) 3 000萬(wàn)以上 5 材料二 羅斯福的新政開創(chuàng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新模式。圖 3: 。 圖 1: 。50 年代的中國(guó)是 “ 成績(jī)大于失誤的時(shí)代 ”。30 年代的美國(guó)是 “ 戰(zhàn)勝危機(jī)的時(shí)代 ”。分別指出下列圖片能說(shuō)明 “ 示例 ” 中 20 世紀(jì)的哪一主題。下列成就按時(shí)間先后順序排列正確的是 ( )。結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷 ,下列敘述不正確的是 ( )。據(jù)此判斷該歷史課的內(nèi)容是 ( )。 。 ,信中有知識(shí)性錯(cuò)誤的語(yǔ)句是 ( )。 ,擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī) 3 ,綜合國(guó)力增強(qiáng) ,加強(qiáng)中央集權(quán) ,成為經(jīng)濟(jì)大國(guó) 50 年代初 ,西歐國(guó)家工業(yè)生產(chǎn)總體上已恢復(fù)到第二次世界大戰(zhàn)前 的水平。這說(shuō)明日本開始謀求世界政治大國(guó)地位。提示三 :雅號(hào) “ 玉米 ”( )。 30
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