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中學(xué)校長個人總結(jié)范文5篇-文庫吧資料

2024-09-24 13:52本頁面
  

【正文】 理科,該節(jié)課無課教師人人參與,人人發(fā)言,取他人之長,補已之短,到達相互學(xué)習共同提高的目的。大家不分年齡大小,共同進步。一、教師團結(jié)協(xié)作,教學(xué)效果好。中學(xué)校長個人總結(jié)4“逝者如斯,不舍晝夜。希望其他同學(xué),以受表揚的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,我們身在酒泉中學(xué)初中,考取酒中高中離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,他們在進入酒泉中學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。目標是學(xué)習的內(nèi)在動力。良好的學(xué)習方法和習慣的形成,也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。其實,實行“三先三后”的學(xué)習方法,突出表現(xiàn)為我們同學(xué)對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。先獨立思考后請教別人。這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預(yù)習后聽課?!昂玫氖浅晒Φ幕?,學(xué)習要有好的方法。中國有句,少年好,如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光,一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:第一、學(xué)習要刻苦。有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心。同學(xué)們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到不足。你們尊愛師長,禮貌有加。你們學(xué)習努力,勇攀高峰。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。團結(jié)就是力量,團結(jié)出效益,團結(jié)出生產(chǎn)力。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,回顧過去,崢嶸歲月稠。對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發(fā)揮潛力。(6)節(jié)省開支,精打細算,不大吃大喝,把有限經(jīng)費用在最需要的地方。(4)伙食團人員聘用,大家推薦,試用滿意則留用,否則解聘。(2)每期末,在全體教師會上詳細公布學(xué)校經(jīng)費的收支情況,實施民主監(jiān)督。杜絕亂收費現(xiàn)象。加強經(jīng)費的收支管理。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全,確保師生平安。第五、安全工作第一要務(wù)。第四、加強住校生管理。第三、建立學(xué)生成長檔案。教師就是學(xué)生最好的榜樣。制度面前人人平等,自覺成為師生的示范者。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到。人管人不行,讓制度管人。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍。深入到教學(xué)第一線,上課、聽課、評課,共同探討教改中存在的問題。積極進行教育改革,實施新課程。做到:以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。學(xué)是師之骨,德為師之魂。實施人性化管理,構(gòu)建和諧校園。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識,在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。形成工作面前齊抓共管。(1)、管理好班子成員。在家孝敬父母,愛護家人,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,時時注意維護教師形象。我遵守社會公德,發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),不計個人得失,不謀取私利,不貪圖名利,學(xué)校評優(yōu)或表彰,總是主動讓給別人,五年來在校只評過一次榮譽類獎。關(guān)心學(xué)生,熱心公務(wù),團結(jié)同志,為人師表,有強烈的責任感和敬業(yè)精神。聽從上級安排,以服從命令作為天職。樹立“以人為本”的教育思想,形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。具體匯報如下:一、政治思想方面我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的正確方針路線,堅持四項基本原則。這一年學(xué)校事情多,變化多,相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多,得到的鍛煉也多。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心??傊荒陙?,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。要求教師做到的,自己要首先做到。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。細處著手小處抓起。五是明確辦學(xué)思路和目標,加強與社會各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路。學(xué)校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳、教育教學(xué)理念、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨生子女、留守的教育方法,取得了良好的效果。一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一年來,東舊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團結(jié)奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。有二名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在國家級、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文,有二位教師分別被評為縣級教學(xué)能手,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務(wù)進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以
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