【正文】 論，再讓理論指導實踐?！　∪?、教科研方面　　積極參加各級部門組織的教育科研活動。　　做好幫偏扶差工作。　　上好閱讀課?！　〖訌娮魑慕虒W。不僅教給學生系統(tǒng)的語文知識，也要在潛移默化中培養(yǎng)學生的健全的人格。　　通透研究教材，充分利用各種教學資料和網(wǎng)絡優(yōu)勢，嚴格按照新課程標準的要求，實施語文教學。本學期要繼續(xù)和家長保持聯(lián)系，和家長溝通中要注意好自己的態(tài)度和方式，最大限度贏得家長對學校工作的認可和支持。對于“突發(fā)事件”，要在處理問題是做到就事論事，不夾雜主觀?！　〖皶r處理好“問題學生”和“突發(fā)事件”?！　、羌毣粘９ぷ??！　、粕罨〗M文化。　?、艃?yōu)化班干部隊伍?！　√岣邔W生自我管理能力?！　、埔鶕?jù)學生心理特點開展《中學生異性交往》主題班會?！　∵m時開展主題教育活動。要在平時教學和常規(guī)管理中，注重情感滲透。這些因素的影響，導致學生兩級分化較為嚴重，甚至會出現(xiàn)個別學生的輟學。第二，學生所學知識逐步加深，學習起來困難重重?！　?四)　　對于初中生來說，八年級尤為關鍵?！　〗?jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展?！　?對學校布置的各項工作不折不扣的完成?！　?做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作?！　?充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標?！　?嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出?！　?嘗試實施班干部輪換制度?！　∫詫W習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力?！　±^續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。　　開展法制監(jiān)督員值日活動。　　及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、培養(yǎng)更好地生活態(tài)度　　　　建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動?！　〖訌妼W生自我管理建設管理小組，由學習委員帶動課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作?！　《?、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法　　加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛?！　∫弧⒗^續(xù)重視學生的思想教育　　開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。　　對學生進行假前法制和各項安全教育。　　組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流　　對學生進行各項安全教育　　一月份：　　做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作?！　W生進行各項安全教育?！　∽龊弥袦y的學習動員和復習工作，考風考紀教育?！　∈辉路荩骸　￠_展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動?！　〕龊脩c國慶墻報及學習園地?！　〗M織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質教育?！　≌匍_“邁好中學第一步”的主題班會?！　⊥晟魄鍧嵭l(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生?！　∵x出班干部，召開班干部及各種學生會議 。　　1多巡堂，多查午休，時刻留意學生的情況。結合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式?！　?學校教育與家庭教育相結合?！　?定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部?！　∽龊脤W生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作?！　∏袑嵶ズ帽景嗟男l(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。結合元旦節(jié)，進行傳統(tǒng)文化的教育。結合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育。　　以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育?！　〗Y合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。　　通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成?！　∽ズ冒嗉壱蝗粘Ｒ?guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細則。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、向上、文明的集體。 我們班的班集體建設目標：　　學習勤奮有上進心　　言行文明有感恩心　　做事勤懇有責任心　　做人踏實有自信心　　據(jù)此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。