【正文】 協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。　　出好第一期墻報?！　≌匍_班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。　　(三)　　初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任的初二(3)班，經(jīng)過一個學期的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作，特制定如下計劃。　　加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。　　開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力?！　〕浞掷谜n余時間辦好黑板報和學生的小報活動　　制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧。第三，學生逐步進入青春期，生理和心理產(chǎn)生變化?！　、亲プ≈卮蠊?jié)日教師節(jié)、國慶節(jié)，開展《感恩教師》、《愛我中華》等班會。班級事務(wù)繁雜，明確每一名同學職責，調(diào)動全體同學的參與意識是關(guān)鍵，本學期繼續(xù)擴大范圍，讓每一名同學在班級中都有事做，逐步達到“人人有事做，事事有人管”的良好局面。對于每一單元每一課都有明確的培養(yǎng)目標，具體的操作方法。無論上課、平時，都要關(guān)注“后進生”，喚起信心、夯實基礎(chǔ)、縮小差距?！　猿值掠蒲?，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型?！　I造向上氛圍　　根據(jù)初二年級學生的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍?！　〉诙?，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法?！　∷?、工作內(nèi)容及措施：　　(1)抓好每天的晨會和每一次班會。　　(4)首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。全班整體素質(zhì)在年級中相對較差，尖子生極少，且很不突出，學習后進生差距太大，學生表現(xiàn)拘束，膽量太小。　　主要工作重點：　　加強學生的思想穩(wěn)定工作，同時關(guān)心和加強上住校學生周末學習、生活、安全等的管理工作?！　栏駡?zhí)行《一日安全作息制度》《中學生日常行為規(guī)范》《中學生守則》《金鐘二中學生德育量化考核制度》《72班班規(guī)》。重點培養(yǎng)對象：陳國勇、劉燦、張桂仙、鄧姣、陳濤、彭濤等?！　《ㄆ谡匍_班干部會議，加強班干部培訓，幫助班干部樹立威信，以便更好的開展工作。同時給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮?！　⊥ㄟ^觀察學生，及時向家長反映學生在校情況，讓家長參與到管理中來，使學生更好的發(fā)展?！　∪?、本期工作要點　　報到、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生　　民主產(chǎn)生班干部　　班干部及團干部培訓　　獻愛心活動 5班級墻報　　青春期知識講座　　家訪　　演講比賽　　法制知識講座及安全教育　　組隊參加校運會　　1偶發(fā)事件的處理　　1學生操行評定　　1復習迎考。良好師生關(guān)系的核心是教師對學生發(fā)自心底的愛，教師要以熱烈的愛去關(guān)心潛能生的生活和學習，讓潛能生感到教師沒有歧視他們，而把他們當朋友，使他們主動訴說心聲，進而幫助他們分析不良的心理，向他們說明差距主要不在，而關(guān)鍵是他們?nèi)狈磿男判呐c對未來的希望，從而信心?！　“踩ぷ魇且磺泄ぷ鞯脛彭樌M行的前提，因此，反安全工作放在班級工作的首位?！　∫龑W生參加文明的游戲，教育學生不要在教室里追逐打鬧，做到舉止文明。今年我班即將面臨生地會考，同學們的學習動力會增大，同學的學習積極性會有所提高。同時，配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作?！　∽ズ梅ㄖ平逃?，特別密切跟蹤有思想偏差的學生，建立材料檔案，加強與家庭的聯(lián)系，以達到共同教育的目的。同時穩(wěn)定學生思想和安全，不出安全事故。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。教會學生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。　　要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。　　三、重點工作　　(一)、加強班風建設(shè)　　安排班級活動　　根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。認真研究新課程標準，明確標準對每一階段的要求，具體操作方法。繼續(xù)保持讓學生記日記的習慣，寫生活、寫心情，并率先垂范，讓下水作文引領(lǐng)學生，達到“見物能言、言之有物”?！　「愫眉倚ｊP(guān)系，形成合力。定期培訓和及時培訓相結(jié)合，抓好常規(guī)工作和明確職責分工，提高能力。更要注重家校聯(lián)誼，形成合力。　　初二雖然在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，但自己在班級管理過程中要不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。　　1大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系 ，防止各類事故的發(fā)生。　　繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況?！　∈路荩骸　〗M織學生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報?！　〗M織學生參加學校各項活動?！　?