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正文內(nèi)容

教育工會(huì)工作會(huì)議講話-文庫吧資料

2024-09-24 12:45本頁面
  

【正文】 著力強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高維權(quán)意識(shí),著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。三要加強(qiáng)工作基礎(chǔ)。省教育工會(huì)要認(rèn)真做好全省教育系統(tǒng)工會(huì)基層組織建設(shè)五年規(guī)劃,加強(qiáng)對(duì)市(州)、縣教育工會(huì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),抓好省屬高校(附院)基層工會(huì)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)、省委十一屆五次全會(huì)精神,堅(jiān)持依法建會(huì)、依法治會(huì)、依法履職、依法維權(quán),夯實(shí)工會(huì)工作思想基礎(chǔ)。全省教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要切實(shí)抓好基層組織建設(shè),旗幟鮮明、毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),把堅(jiān)持工會(huì)跟黨走、堅(jiān)持黨對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)這一原則始終貫穿工會(huì)工作各方面。今年是“落實(shí)年”?! ∫皇呛粚?shí)基礎(chǔ)。全省教育系統(tǒng)工會(huì)工作要有行動(dòng)、有聲音,全力推動(dòng)工會(huì)工作開創(chuàng)新局面、再上新臺(tái)階,努力服務(wù)全省教育事業(yè)改革發(fā)展。有為才有位,有位更有為。《意見》是省委首次單獨(dú)就工會(huì)工作出臺(tái)的綜合性文件,是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我省工運(yùn)事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。省委書記趙克志、省長(zhǎng)陳敏爾等領(lǐng)導(dǎo)就我省工會(huì)工作多次作出重要批示。工會(huì)要牢牢抓住這個(gè)主題,把推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)作為發(fā)揮作用的主戰(zhàn)場(chǎng),把做好新形勢(shì)下職工群眾工作、調(diào)動(dòng)職工積極性和創(chuàng)造性作為中心任務(wù),把鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任,竭誠為職工群眾服務(wù),切實(shí)維護(hù)職工群眾權(quán)益,不斷煥發(fā)工會(huì)組織的生機(jī)活力?! ↑h的以來,黨中央高度重視工會(huì)工作?! 《⒆龊媒逃到y(tǒng)工會(huì)工作很重要  教育工會(huì)作為教育系統(tǒng)最廣泛的群眾組織,是聯(lián)系廣大教職工的橋梁和紐帶,是教職工合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者,賦有組織、引導(dǎo)、服務(wù)教職工和維護(hù)教職工合法權(quán)益的職責(zé)。三是圍繞教育改革發(fā)展中心工作開展工會(huì)工作的方式、方法需要進(jìn)一步拓展?! 〈嬖诓蛔悖阂皇腔鶎庸?huì)組織建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),工作作風(fēng)需要進(jìn)一步改進(jìn)。三是依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,這是服務(wù)教職工工作的重要內(nèi)容。在此,我代表省委教育工委、省教育廳向奮戰(zhàn)在全省教育戰(zhàn)線的各級(jí)工會(huì)同志們致以崇高敬意和表示衷心感謝!  必須堅(jiān)持的基本經(jīng)驗(yàn):一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),這是工會(huì)組織和工會(huì)工作健康發(fā)展的基本保證?! ∫荒陙?,全省教職工獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?名,省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?名、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀1個(gè)、最美勞動(dòng)者1名、五一巾幗標(biāo)兵2名、五一巾幗標(biāo)兵崗2個(gè)。開展工會(huì)干部培訓(xùn)。敬業(yè)作奉獻(xiàn)”百團(tuán)千場(chǎng)勞模先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)。配合省總工會(huì)在貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)舉行“明禮知恥貴州師范大學(xué)青年教師許亮、冷江山、黎陽分獲全國競(jìng)賽3個(gè)學(xué)科組的兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng),其中許亮獲基礎(chǔ)學(xué)科全國總成績(jī)第一名,展現(xiàn)貴州教師風(fēng)采。組織開展全省高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽。校(院)務(wù)公開民主管理制度化、規(guī)范化建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)?! ∫皇墙搪毠⑴c學(xué)校民主管理和監(jiān)督進(jìn)一步加強(qiáng)。具體工作待會(huì)由王慧主席安排。剛才,省總工會(huì)副主席程安同志作了重要講話,對(duì)我省教育系統(tǒng)工會(huì)開展好工作進(jìn)行了指導(dǎo),大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹?! ⊥緜?,今年工會(huì)工作任務(wù)很艱巨,我們每位工會(huì)主席要腳踏實(shí)地,狠抓工作落實(shí),認(rèn)真履職盡責(zé),做到有為有位,迎難而進(jìn),最大限度地團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,增強(qiáng)工會(huì)凝聚力,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,把工會(huì)工作提高到一個(gè)新水平。第三要嚴(yán)于律己。通過多種方式加強(qiáng)同行政的溝通和協(xié)調(diào)?! 」?huì)在學(xué)校中,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的重要組成部分,學(xué)校行政與工會(huì)雖然各自代表的角色不同,但根本利益是一致的,黨政工擰成一股繩才有力量。工會(huì)干部主動(dòng)向黨組織匯報(bào),爭(zhēng)取獲得支持,努力把工會(huì)工作融合于黨的工作中,維護(hù)工作體現(xiàn)在教育穩(wěn)定的大局中。對(duì)學(xué)校工會(huì)工作一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)抓好,一步步推進(jìn),一個(gè)個(gè)問題逐步解決。多辦實(shí)事好事,保持同教職工的血肉聯(lián)系。工會(huì)干部作風(fēng)關(guān)系到工會(huì)形象,關(guān)系到會(huì)員群眾的人心向背,工會(huì)組織一定要克服官僚主義、形式主義和作表面文章的壞作風(fēng),做到思想上尊重教職工,感情上貼近教職工,作風(fēng)上深入教職工,行動(dòng)上依靠教職工,眼睛向下思考教職工。  三是要深入基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要適應(yīng)教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的新變化,充分發(fā)揮工會(huì)在調(diào)查研究、參政議政、聯(lián)系協(xié)調(diào)、指導(dǎo)服務(wù)等方面的積極作用。要進(jìn)一步健全工會(huì)組織網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),為工會(huì)更好地履行使命提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。要拓寬工會(huì)工作的視野,積極借鑒工會(huì)工作有益經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)做好工會(huì)對(duì)外宣傳,在對(duì)外開放中不斷增強(qiáng)工會(huì)工作的活力和影響力。要深入開展調(diào)查研究,認(rèn)真分析當(dāng)前教育系統(tǒng)工會(huì)工作面臨的新形勢(shì),準(zhǔn)確把握干部職工的新期待,努力形成工會(huì)工作的新思路,不斷增強(qiáng)工會(huì)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。各級(jí)教育工會(huì)組織要適應(yīng)新形勢(shì)下工作對(duì)象、領(lǐng)域、內(nèi)容、方式和環(huán)境的新變化,全面加強(qiáng)和改進(jìn)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),真正把工會(huì)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的群眾組織,更好地成為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶、國家政權(quán)的重要社會(huì)支柱。要推動(dòng)完善職工代表大會(huì)、校務(wù)公開等基層民主管理制度,保障職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),切實(shí)維護(hù)好職工的民主權(quán)利。要努力維護(hù)職工的社會(huì)保障權(quán)益,督促單位依法為職工繳納養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險(xiǎn),推動(dòng)加快社會(huì)保障體系建設(shè)。發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系是工會(huì)維護(hù)職工合法權(quán)益、調(diào)動(dòng)職工積極性的重要著力點(diǎn)。要大力實(shí)施送溫暖工程,發(fā)揮困難職工幫扶機(jī)制的作用為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事,把黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到教職工的心坎上。改善民生是我們黨對(duì)人民群眾的莊嚴(yán)承諾,事關(guān)包括廣大職工在內(nèi)的人民群眾的切身利益。要大力推動(dòng)教職工文化建設(shè),開展形式多樣的教職工文化體育活動(dòng),使廣大教職工的文化生活更加豐富多彩,精神面貌更加昂揚(yáng)向上。要積極實(shí)施教職工素質(zhì)工程,要深入細(xì)致地開展教職工思想政治工作,加強(qiáng)教職工主人翁意識(shí)教育、國情形勢(shì)政策教育和民主法制教育,積極探索宣傳教職工、吸引教職工的有效途徑,注重對(duì)教職工特別是困難教
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