小學音樂教師創(chuàng)意個人總結(jié)(精品8篇)-文庫吧資料
2024-09-24 12:42本頁面
【正文】 大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:(一)發(fā)揮教師為主導的作用備課深入細致。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的”洗禮”。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。這寫能力都有待提高。還有一個較重要的是，在交際方面，還應(yīng)多學習。還有不太會運用學生會、校團委的力量開展活動。但做得非常不足的是聽課太少，使我失掉了很多直接學習的機會。閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。如：參加市里的音樂教研活動。要是條件允許的話，還可以讓學生適當?shù)亟佑|電腦音樂。(每人寫一篇500字左右的文章，內(nèi)容是關(guān)于音樂的，可以是鑒賞、評論，音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。心里著實愧疚。報告已遞交，相信不久我校也能組建自己的管樂隊。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。不足：沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。每兩周的周末排練。沒周一、周四的課外活動時間訓練。三、課外活動：為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣，按學校的計劃，在學校組建了合唱隊和器樂隊。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。二、課堂管理：為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。畢竟三者是相互作用、相互促進的。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。小學音樂教師創(chuàng)意個人總結(jié)篇4我是驕傲自己能夠成為一名老師，這一學期我得到很多領(lǐng)導和同事的幫助，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)作為專職音樂教師已有一個學期了，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)，有不足地方請大家指正。我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。為了慶祝建隊55周年，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時間，每天早早來到學校進行排練，功夫不負有心人，在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領(lǐng)導和電視臺導演的高度贊揚，說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出，效果非常好，坐在家里，通過電視當看到我們復華小學的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候，我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導，受到了領(lǐng)導們的高度贊揚。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的學生。學校無小事，處處是教育。學校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!二、教育、教學工作為了提高自己的教學認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容。關(guān)心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。服從學校安排，人際關(guān)系融洽。配合組里搞好教研活動，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。一、師德表現(xiàn)關(guān)心集體，以校為家。的確，我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。小學音樂教師創(chuàng)意個人總結(jié)篇3時光荏苒，忙碌中__年的腳步已經(jīng)悄然走遠。唱歌課課型不再成為音樂課的主要課型，而欣賞課則以其創(chuàng)作題材廣泛、體裁多樣、配器豐富、表現(xiàn)形式新穎多變等全新的視聽效果而越來越受到學生的認可。四、問題討論：“主動體驗”音樂教學模式適用于音樂課不同課型(唱歌課或欣賞課)的研究和實踐，在教學中我更多偏重于音樂欣賞課教學的實驗研究。對教師而言：因為教學方式的改變，引起學生學習狀態(tài)的改變及課堂學習效果的改變，由此反過來促進教師反省自身，充實提高業(yè)務(wù)理論和專業(yè)技能，實現(xiàn)教師專業(yè)成長。自信，是學生學習的動力，在課堂提問及練習中，教師及時的肯定和鼓勵，將會增添學生學習的信心。因此，教師只有在充分聆聽并有所感悟后，才可能精心選取到特色片段進行欣賞并設(shè)計出有效問題，從而調(diào)動起學生的積極性，其次，教師感性的語言描述將會引導學生發(fā)展樂思，發(fā)揮想象力創(chuàng)造力主動欣賞，深入地體驗和感悟音樂。嫻熟的排鼓演奏聲音清脆悅耳，節(jié)奏鮮明輕快，華麗流暢的鼓點一氣呵成，呈現(xiàn)出一段色彩絢麗的聽覺效果，加之人聲應(yīng)和更是錦上添花，增添了喜悅的情緒。又如：在介紹吹打樂《龍騰虎躍》一課中，教師精心選取不同鼓聲的片段欣賞，從其音色對比，敲擊方式，及配器的層次上引導學生感受激越熱烈的氣氛。在教學中
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