20xx畢業(yè)師范生實習心得精選-文庫吧資料
2024-09-24 12:25本頁面
【正文】 們可以通過實習，接觸與專業(yè)相關的實際工作，綜合運用所學的理論知識，所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識運用到實踐中，用理論指導實踐，提高自己在社會中，在學生面前，在學校里的實際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識。2022畢業(yè)師范生實習心得精選4教育實習已經(jīng)結束，回顧兩周的實習生活，感慨頗多。聽課的過程，是積累經(jīng)驗的過程。我深深佩服老師在課堂上的應對自如，他通過講述他身邊的和例子，加上幽默風趣的語言，課堂氣氛非常的活躍。通過這兩個月的實習生活，我深深體會到了教師著職業(yè)的偉大和老師的艱辛。短短的兩個月，給我留下了很多美好的回憶。同時在工作上也得到了其他老師們的幫助和關心。在班主任工作方面，觀察學生的上課出勤情況。認真，仔細批改學生每天的作業(yè)，做好作業(yè)講評工作。認真的聽好老師上的每一堂課，吸取老師的寶貴的教學方法。在這兩個月的實習期間，我認真的向自己的指導老師學習。提高了對教育工作的認識。實習是大學階段很重要的一件事情。時間過得真快，兩個月就這樣過去了。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切，自己的學生都萬分可愛。想到自己要離開了，是那么的不舍。2022畢業(yè)師范生實習心得精選3轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習生活也結束了。最后要感謝我的母校——__師范學院，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝全體老師的栽培，感謝四年來我身邊的良師益友。在這短短的2個多月中，我除了學會了一些工作的基本技能外，也學到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什么。可在實習期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎?，F(xiàn)在的美是一種踏實的感覺。現(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同，曾經(jīng)年少輕狂，好高騖遠，總覺得明天肯定會很美。其四是學習忍耐，社會不像學校，它關系網(wǎng)錯綜復雜，沒有人可以無條件的接受你的一切情緒，俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài)，在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關系。概念中，可能會進一個誤區(qū)，理論正確行動卻沒有效果，這就要求我們每個人增加奉獻精神，一個人若不懂得在團隊中主動奉獻，能力再好也會變成可有可無的角色。因為是突出個性自我的關系，在這一方面我做得很不夠。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。其二是加強溝通能力?？墒?，在實習的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出，這是由于我對英語還處于會而不精的原因。針對以上總結，在今后的學習和工作中我要做到以下五點：其一是加強英語的學習。其次，是我在本次實習表現(xiàn)的總結。三、首先，是建議方面的。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。我覺得，整個人生有因就有果。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。多站在別人的立場上想問題。以前可能是因為電視劇看的太多的原因，我總是感覺上充滿了明爭暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會有收獲，只是時間的問題。我們必須工作中勤于動手，不斷學習新知識積累經(jīng)驗，沒有自學能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。二、實習感悟“在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力。每天重復著這些煩瑣的工作，時間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩，更會給公司帶來巨大的損失，而像公司的業(yè)務員每天都得到處奔波，他們必須具備堅韌不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會充滿干勁。學校換成了公司，同學換成了同事，不再有自由支配的時間，一切來得那么無情，但是去必須適應。而作為一名英語專業(yè)的學生，這次的實習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。一、實習過程開始實習之前，我多少有些心虛。2022畢業(yè)師范生實習心得精選2作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學生，這次實習就像是上臺前的最后一次彩排，當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。記得孩子們說過，老師你畢業(yè)后再回來教我們，當我們的班主任。我也知道，一名合格的老師光有知識是不夠的，何況知識又是永遠都學不完的。在他們身上，我感受到了他們的純真與善良。從孩子們的一聲聲“老師”，從孩子們看著我的純真眼神，從他們自己制作的包含對于我的不舍的禮物中，從孩子們不舍的眼淚與呼喚中，我知道實習中所有艱辛和委屈
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