教科室主任工作述職報告模板5篇-文庫吧資料
2024-09-24 12:02本頁面
【正文】 四、注重反思養(yǎng)成，推廣科研成果。我們按照學校領(lǐng)導(dǎo)提出的改革目標，進一步深入開展了課堂教學改革，初步純化確立了“目標導(dǎo)學、展示提升”為主要特征的課堂教學模式。在積極全面推進新教育實驗的同時，我們重點進行了高效課堂的構(gòu)建，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂是以生命活動為本質(zhì)的，以生命活動為本質(zhì)就是要求師生“從生命的高度用動態(tài)生成的觀點看待課堂教學”，“讓課堂煥發(fā)出生命的活力”，傳統(tǒng)的中學課堂教學已不能適應(yīng)時代發(fā)展的要求，為了更好地落實素質(zhì)教育精神，進一步深化課程改革，最大限度地提高課堂教學的效益，減輕學生的課業(yè)負擔，我校在全面實踐推行任城區(qū)教體局倡導(dǎo)的“學案導(dǎo)學”課堂教學模式的基礎(chǔ)上，開拓進取，銳意創(chuàng)新。在課題研究過程中，我校實行學校教科室統(tǒng)一管理，按時督促各級課題完成研究任務(wù)并上交課題過程材料，使各級課題的研究工作得到了規(guī)范，提高了研究效率。有的課題適合集體研究，建議作為教研組專題進行研究，其余課題為校級課題。本學期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時，做好了個人課題的研究，今年下半學期組織教師申報長溝中學“個人課題”教科研課題，共有十多位教師根據(jù)學科教學的重點、熱點問題申報個人課題。在制定教科研制度時，我們聽取了一線教師的意見，本著減輕教師負擔，提高工作效率的原則，既使教師能腳踏實地的參與教科研工作，又能促進學校教科研工作的提升，促進學校教學質(zhì)量的提高，使學校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點實用性的措施。制度建設(shè)是學校教科研工作的重要內(nèi)容，也是教育現(xiàn)代化的基本要求?，F(xiàn)把本年度的崗位任職情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報，請批評指正。熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事?？傊荒陙?，我在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真負責地開展各項工作，但由于事務(wù)多、事情雜，所以在工作中有時有急燥情緒，用理論指導(dǎo)實際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督，不斷進步，努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。三、今后努力的目標，創(chuàng)造性的開展多項活動。提高學校的課題研究工作。，并且多人獲得指導(dǎo)教師獎。并且做到零失誤。，鼓勵老師參加市縣級論文的評比，以及國家刊物的發(fā)表工作，并且有多人獲獎。教科室主任工作述職報告（模板）（精選篇2）各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家下午好！緊張而忙碌的20__年已經(jīng)過去，在這一年里，在學校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的支持下，我積極配合學校開展各項工作，按照工作計劃和科室工作安排，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證科室各項工作全方位地為學校教育教學服務(wù)、為全體師生員工服務(wù)，、開展的工作，把學校的老師分成文科組和理科組，每周安排兩節(jié)公開課，并及時的進行聽、評課工作。3．通過教師實踐探索和研究，把握教育規(guī)律，促進教育能力的發(fā)展，使科研帶動教研，促進教育質(zhì)量的提高。2．過程性管理不夠細致。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、骨干教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。九、認真履行《教師師德承諾書》廉潔從教，情操高尚。八、繼續(xù)編撰《二中教科研》。七、教育科研工作取得了明顯的成績認真指導(dǎo)老師們進行課題研究。六、積極投身教育教研工作，努力提高自己的教育教研水平平時認真研究各級各類教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點，向高效的課堂要質(zhì)量。本學年我校教師上交教研教改論文，能結(jié)合具體的實例述，論據(jù)充分，質(zhì)量較高，體現(xiàn)出了老師們較高的水平。我們采用“聽專家講學，讓教師出去進修，著力校本培訓(xùn)”的方法，提高教師的科研能力；派出骨干教師參加了國培計劃國家級培訓(xùn)、省教學能手評選觀摩活動、縣骨干教師培訓(xùn)、省市級研討會等各級各類的訓(xùn)，培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂于奉獻、具有較高科研素質(zhì)和教育實驗?zāi)芰Φ目蒲嘘犖?。四、積極配合上級部門，搞好師資培訓(xùn)
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