小學(xué)一年級數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃-文庫吧資料
2024-09-24 11:56本頁面
【正文】 法和經(jīng)驗(yàn)，使我們的培優(yōu)補(bǔ)差工作更具成效。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓后進(jìn)生總結(jié)自己的進(jìn)步。平時(shí)，在后進(jìn)生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進(jìn)步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。對于優(yōu)等生，布置要求較高的作業(yè)讓他們獨(dú)立思考。 課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo) 在限定的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)，是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。當(dāng)少數(shù)后進(jìn)生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時(shí)，我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助后進(jìn)生彌補(bǔ)知識上的缺陷，發(fā)展他們的智力，增強(qiáng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。對后進(jìn)生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷進(jìn)步?！ ∨鄡?yōu)內(nèi)容：思維能力方面的訓(xùn)練?！ ≌J(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周至少2次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對性和可行性?！ ≌J(rèn)真挑選好培優(yōu)補(bǔ)差的對象。為了全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,實(shí)行以點(diǎn)帶面,
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