【正文】 教師論文集，共收集全校教師精品論文28篇。我校教師7人的論文被收集發(fā)表。學校每周三組織教師集中學習、業(yè)務輔導、業(yè)務講座。學校為教師定了大量的刊物和資料。今年又計劃購買微機30臺。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)，學校精心制定《業(yè)務學習計劃》，每名學生每個學期也自擬《自修學習提高計劃》。他們越來越對教學工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入?！耙磺袨榱藢W生，為了學生的一切，為了一切的學生。假期又有部分學科骨干教師參加縣級以上培訓。20__—20__學年度學校在組織教師外出學習與培訓上出資萬余元。幾年來，我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點做法。學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平。想出改進方法，提高教學質(zhì)量。同學科教師對比成績。定期召開教學質(zhì)量分析會。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。我校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學知識，試題由任課教師自擬。③月考制。兩張試卷，是按學生層次具有梯度性。②AB卷。教師在布置作業(yè)時，由過去的固定習題改為開放性習題，由學生自主選做。c、抓反饋如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進，提高的機會。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學科。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。其次，開展全員聽課。學校明確提出：如何上好一堂課，關鍵應做到：“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。b、抓課堂如何提高教學質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)?！泵繉W期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關鍵。抓住教學環(huán)節(jié)，保證教育教學質(zhì)量逐步提高學期開學，我組織一線教師召開教育教學工作會議，落實工作計劃，明確工作目標，提出教育教學具體目標。使各類計劃清楚地反應學期各項工作。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當好教師的帶頭人，學生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。2023學校副校長個人述職報告精選（篇5）一、履行職責，創(chuàng)造性地做好教育教學工作作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風。它們都將成為我今后進一步努力的方向。先后獲得：《第二十一屆少年百科知識競賽》優(yōu)秀組織獎、《第九屆四川省藝術之星才藝大賽》一等獎、《環(huán)境綜合治理工作先進集體》、簡陽市文明辦批準為鄉(xiāng)村少年宮基地、全國青少年普法教育創(chuàng)建學校；徐燕青老師被簡陽市教育和科學技術局評為20__年度優(yōu)秀德育工作者等榮譽。老師們共同交流、探討，分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗，提高班級管理工作水平。抓好班主任隊伍的有效性管理為幫助班主任科學有效地開展工作，我校特別加強了班主任的崗位培訓。此外，迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領巾心向黨”“班班有美展”、“歡慶六一”等活動。學校政教處利用每周的國旗下講話、每班的班隊課，要求專課專用對學生進行感恩教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康知識教育等，做到有計劃有落實有檢查。四、德育工作本年度，我校的德育工作堅持以人為本，以豐富多彩的班隊活動為主線，著力打造班主任和學生自主管理兩支德育隊伍。主要內(nèi)容是：研究教法，分析中考情況，明確學科中考目標，交流復習經(jīng)驗，研究中考考題，傳達中考信息，落實轉(zhuǎn)化后進生措施。為此，我們注意培養(yǎng)“尖子”學生，同時對“偏科”學生進行個別輔導，下大力氣轉(zhuǎn)化后進生，爭取大面積提升學生成績。①明確目標。學校已慢慢成為學習知識的圣殿，師生成長的樂園。在學校戢校長的帶領下我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴肅考風考紀。通過這些活動，我校教師成長迅速，課堂效益有了很大的提高。這一學年來，我校還組織了全校教師上競賽課，對競賽課活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行了表彰，這一活動不旦豐富了我校的校本教研，更促進了老師們素質(zhì)的整體提高。立足校本教研教改，提高課堂效益在教學實踐中，積極帶領廣大教師進行教改教研活動，把教研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑。嚴格備課、上課、批改、測驗、總結等各環(huán)節(jié)的管理，確保教學工作穩(wěn)步進行。在過去的一年里我始終堅持“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學理念，狠抓教學管理工作。有付出就有回報，我的工作獲得了領導和老師們的認可，也得到了大家的大力支持和幫助。這一年我深入教學第一線，每周上課8節(jié)。一年以來，我認真落實上級與學校的各項工作，既做管理者、又做教師。在思想上積極要求上進，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。2023學校副校長個人述職報告精選（篇4）一、不斷提高思想認識如何踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級領導對我的期望，讓我的工作得到領導和師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問題，也是我不懈追求的目標。另外，對于學習，不能持之以恒，特別是對于社會這本無字的大書，學得更不深不透。回顧本學期的工作。在思想上過多地注重了熟悉情況、了解環(huán)境的一面，對開展工作的魄力和決斷還顯不足。但由于辦事過于簡單，與同志的溝通還有欠缺，有時盡管自己的出發(fā)點是對的，但辦事效果不是很理想，究其原因是工作方法過于簡單，只注重事情的結果，而忽視了事情的發(fā)展和過程，往往只憑自己的要求去衡量別人，且求成心切，總是用一個標準一刀切，使別人不易接受。作為學校的一名領導成員，在工作中理應走群眾的前頭，在與同志的交往中更應熱情關心，照顧別人。作為一名學校的副校長，必須做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律，不搞個人小動作。本學期以來，在教學工作中，能自覺地集思廣議、博采眾長，堅持聽課，向本校教師學習，深入了解情況。平時注重收集、整合信息為校所用，注意通過開好不同形式的會議、教師座談會，廣泛收集信息和對學校教學工作的意見和建議，能根據(jù)學校特點，有的放矢地開展學校的各項教學工作。能積極參加教育局、學校組織的各種學習、培訓活動。面對新形勢、新崗位、新要求，我積極注重加強自身學習。一年的工作，有得也有失。進一步樹立品牌意識，抓實特色創(chuàng)建工作。進一步推進新教育的深入開展。進一步加強教學管理，提高教育質(zhì)量。六、下步打算進一步立足本職，完成角色轉(zhuǎn)變。所任學科在本學年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅，協(xié)助校長完成縣教育體育局督導檢查工作；分管的興趣小組活動受到家長和社會的肯定。我始終注意明確職責、擺正位置：作為校長的助手，在工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通；對教師，我熱切關注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵；作為副校長，我對自己分管的工作認真嚴謹，不敷衍，不打折扣。鼓勵師生暑假閱讀、撰寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度，鼓勵師生、家長建博客、寫隨筆。本學期，先后組織開展“與黎明共舞”晨誦詩展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級、書香少年、書香家庭評選等新教育系列展示活動，激發(fā)了學生的讀書興趣，受到家長的肯定。積極營造書香校園。三、走進新教育，營造書香校園今春以來，我校積極推進新教育實驗：成立新教育實驗辦公室，形