初一英語學期教學計劃(5篇)-文庫吧資料
2024-09-24 10:37本頁面
【正文】 二、教學總目標能聽懂教師對有關熟悉話題的陳述并能參與討論。正確把握英語學科特點，積極倡導合作探究的學習方式。要充分利用現代教育技術，利用電子白板等多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果。根據學生性格特點和學業(yè)水平表現，劃分6人合作學習小組。對后進生進行專門輔導，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。同時也給學生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。堅持單元檢測等形成性評價制度。每周根據所學單元話題，寫一篇小短文，不斷提高學生的寫作水平。音標教學主要應通過模仿來進行，教師要提供大量的聽音、模仿、實踐的機會，教給學生發(fā)音規(guī)律，特別是元音字母和元音字母組合在開閉音節(jié)中的發(fā)音，幫助學生養(yǎng)成良好的發(fā)音習慣，讓音標學習貫穿于整個單詞教學始終。做到認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè)，加強學習，不斷反思自己的教學過程。所以做好七年級英語的教學工作至關重要。四、教學措施七年級是英語學習的基礎階段，也是養(yǎng)成好習慣的關鍵時期。預備單元旨在做好小學英語與初中英語的銜接與過渡，主要通過對字母的學習開展音標教學，為今后的語言學習打下良好的基礎。100分的題目，很多同學不及格甚至只考了三四十分，學習形勢非常嚴峻。二、學情分析從學生的入學編班考試成績來看，雖然大部分學生在小學已接觸過英語，但學生以前不大重視英語，且他們來自不同的學校，要求不同，他們的英語學習水平也不盡相同。學生來自各個不同的學校，有的來自實驗小學，有的來自周邊社區(qū)學校，有些來自縣城或鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校。七年級x班由__位學生組成，__位女生，__位男生。為了能讓他們在嶄新的環(huán)境里，更好更快地發(fā)展，及早適應充實緊張的初中生活，根據學校統(tǒng)一部署，制定本學期的教學工作計劃。初一英語學期教學計劃篇3沐浴著金秋九月的金色陽光，我們迎來了__中北校區(qū)的七年級新生。聽說領先，讀寫跟上。，備好，上好每一節(jié)課，向45分鐘要質量。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務。，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。：規(guī)定晨讀內容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。，2個常用句子或習語。充分調動學生的學習積極性和主動性，使每一位學生都能在學習中有所收獲、有所進步。針對種種問題，在本期的英語教學中，應加強基礎知識的講解和基本技能的訓練，讓學生掌握詞匯、語法、句型等基礎知識和聽、說、讀、寫等基本技能；另外，注意培養(yǎng)學生對英語的興趣；讓學生掌握記憶單詞、聽力、寫作等英語學習技能，培養(yǎng)良好的學習習慣和自主探索、合作學習能力。主要原因是沒有激發(fā)學生學習英語的興趣，學生覺得英語學習是一種負擔，一部分學生沒有掌握記憶單詞的方法，連基本的單詞聽不懂，學不會。二、學情分析經
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