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小學(xué)一年級(jí)學(xué)生試卷評(píng)語-文庫吧資料

2024-09-23 20:59本頁面
  

【正文】 有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?  小學(xué)一年級(jí)學(xué)生期末試卷評(píng)語  1. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。  8. 你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母?。原來的那個(gè)自由散漫、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子。在這里,老師送你一句話:“學(xué)無止境,只要不斷拼搏,就能獲得更大豐收。  5. 上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑?! ?. 我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會(huì)提高。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!  2. 就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時(shí)低聲細(xì)語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。你思想健康,要求進(jìn)步?! ?0. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會(huì)如此不盡人意的。你就是這樣一位男孩,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。你的學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶菋寢尩摹肮詢鹤印薄O嘈拍愕奈磥頃?huì)有更多的快樂!  28. 孟同學(xué):你是一個(gè)人見人愛的好孩子。你的耐心越來越好,遇到問題學(xué)會(huì)了反思。學(xué)習(xí)上,你能夠按時(shí)到校、積極完成作業(yè)。看到你踏實(shí)的學(xué)習(xí)、流利的回答問題,我們很是喜歡?! ?6. xx:你是個(gè)美麗可愛的小女孩。祝福你的未來,更美好!  25. 你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰??吹侥銣?zhǔn)時(shí)到班級(jí),坐在座位上安靜認(rèn)真的寫作業(yè),聽到你溫和的與老師同學(xué)對(duì)話,我們很是欣慰。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩??荚嚂r(shí),你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!  22. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!  21. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。但卻不敢大
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