20xx幼兒園大班音樂(lè)教案小菜園含反思-文庫(kù)吧資料
2024-09-23 05:31本頁(yè)面
【正文】 后延伸： 4 師：小兔子把小菜園種到了我們的表演區(qū)，哪只小兔子想去小菜園美美的吃上一頓啊我們還可以在小菜園里種上其他蔬菜呢，出發(fā)吧！ 【活動(dòng)反思】 通過(guò)活動(dòng)，豐富幼兒的知識(shí)。 幼兒創(chuàng)編第二段歌詞，教師彈琴，幼兒演唱第二段歌詞。 師：哎呀怎么辦，小兔子不小心把小菜園的蔬菜都吃光了，以后就不能吃了，小朋友你們幫小白兔想想方法好不好 引導(dǎo)幼兒說(shuō)出種上吃掉的蔬菜。 師：小兔子跑跑跳跳的來(lái)到小菜園〔引導(dǎo)孩子跟念歌詞：小兔子跑跑，小兔子跳跳，跑跑跑，跳跳跳，來(lái)到小菜園〕，我們一起來(lái)說(shuō)，讓小兔子趕快去小菜園好不好 師：小兔子看見(jiàn)了什么〔青菜、蘿卜、 蘑菇、毛豆〕它剛剛肚子餓了對(duì)不對(duì)，小朋友，你肚子餓了的時(shí)候是怎么吃東西的〔引導(dǎo)孩子模擬大口的吃東西，發(fā)出啊嗚啊嗚的聲
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