20xx小學語文五年級教案——圓明園的毀滅過程比結(jié)果更重要(2)-文庫吧資料
2024-09-23 05:16本頁面
【正文】 24日，當我披著紅授帶，踏上紅地毯的那一刻，只覺得心中有榮耀，有感動，而更多的是責任。在閱讀教學中充分表達語文的味道。四是重視語言文字的訓練，抓住語文的根。三是創(chuàng)設(shè)強烈的比照，引發(fā)心靈的震撼。二是注重引導學生通過閱讀、感悟、想象，追憶輝煌。因為是第一課時，我把教學目的定為讓學生讀通課文，讀懂課文，能讀出自己的感受就行了。以前曾看過特級教師王菘舟的資料，他說自己在上課之前總是閉上門，大聲朗讀課文，我也學著嘗試了一下，確實，每一次朗讀我都能發(fā)現(xiàn)新的問題。常常一次試上下來就呆坐著，自己也感覺到哪 些地方不夠理想，但總要冷靜下來，才能找到突破的方法。每到這時，我就不由自主地懊悔起來，其實女兒已經(jīng)夠乖的了，只好在心里對自己說，等活動過后，一定好好補償她。曾有幾次，細心的公婆叮囑我要早點休息，年幼的女兒纏著我陪她上公園。這兩個月，適逢丈夫出差，周游全國去了，電腦為我一人獨享，讓 我有更多的時間在網(wǎng)上暢游。晚上
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