20xx小學(xué)語文五年級教案——習(xí)作2教學(xué)設(shè)計之一-文庫吧資料
2024-09-23 05:15本頁面
【正文】 的細(xì)節(jié)描寫。 〔 2〕寫人物言語要防止成人化和理想化。 要把所選的兩件是 寫的具體，寫的生動，就要把人物當(dāng)時是怎樣做的，怎樣說的，神態(tài)有什么變化寫清楚，特別是那些最能反映人物特點(diǎn)的語言、動作，著重描寫。 選取事例時，不但要考慮能否充分表現(xiàn)人物某一方面的特點(diǎn)。 四、學(xué)生習(xí)作，教師巡視。 3 同學(xué)們，請大家回憶一下，在你們的同齡人中哪一個給你留下的印象最深？他和別人相比，有什么特別的地方？引導(dǎo)學(xué)生從愛好、精神品質(zhì)、性格特征等方面交流。 學(xué)生讀例文，仔細(xì)體會作者抓住細(xì)節(jié)描寫人物語言、動作的方法。 同桌討論，交流：讀了習(xí)作要點(diǎn)提示后，我明白了什么？ 教師
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