20xx四年級語文教案——我最熟悉的人習作訓練2-文庫吧資料
2024-09-23 05:08本頁面
【正文】 〕出示句子，獨立修改 投影學生作業(yè) 交流、訂正。 〔 1〕讀題，明確要求。x237。 sī)也會不同，注意正確理解，表達。 zi)意思的不同之處。)句子，讀一讀， 說說每組句子 (j249。 〔 1〕讀題，明確要求?！勃毩⒕毩?反應討論 訂正〕 〔 6〕學有余力的學生可用這四個詞分別說寫句子。 不然：連詞，如果不是上文所說的那樣，就會發(fā)生下文所說的情況。 〔 3〕選詞填空 〔獨立練習 反應討論 訂正〕 〔 4〕出示第 2 題，辨析突然與不然。 〔 2〕出示第〔 1〕題，辨析持續(xù)與繼續(xù)的異同： 持續(xù)：延續(xù)不斷。)訂正〕 學習第 2 題。)練習 出示 (chū sh236。〔獨立 (d 〔 1〕讀題，明確要求。x237。 〔二〕教學 (jiāo xu2
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