20xx五年級下冊自己的花是讓別人看的教案-文庫吧資料
2024-09-23 05:07本頁面
【正文】 煉優(yōu)美的文字，感受語言的表現(xiàn)藝術(shù)?！? 師：沒有一個多字，讀出滿眼的花朵，如花的海洋；沒有一個美字，讀出花的嬌艷多姿，如仙女下凡。〕 師：花的海洋又是你腦海中的哪幅畫？ 生：窗口、門口、路邊到處是花朵綻放，就像滾動的海浪。 生：齊讀語段一。他們的花在屋子里只能看到花的脊梁；語段三：我走在街上，抬頭一看，又是家家戶戶的窗口上都開滿了鮮花。借助視頻有利于構(gòu)建意象，轉(zhuǎn)換成語言文字，縮小讀者與文本之間的視野差距，使人和文盡快合一。 師：同學(xué)們，讓我們放慢腳步，在季老的這 507個文字中，找到那奇特而美麗的民族風(fēng)情，并做好記號。對于在哥廷根生活了十年的季羨林老先 生而言，他對這個城市、這個民族有自己最深切的感受，最真切的贊嘆。這些名人包括我們熟悉的格林兄弟、數(shù)學(xué)王子高斯等〕 3．談話：用一句話說說你印象中的歌廷根。請欣賞── 2．視頻播放──歌廷根城市風(fēng)光〔教學(xué)視頻 2分鐘〕 3 〔幫白：歌廷根以哥廷根大學(xué)而舉世聞名，現(xiàn)有的十萬人口中，學(xué)生就有三萬左右，是座名副其實的大學(xué)城。 生： 師：我們今天就走進 他曾留學(xué)十年的城市──德國 middot。 第二課時 一、播放視頻，神游哥城 1．板書課題、讀題。后來作感人至深的名文 ?重返哥廷根 ?。一邊在哥廷根大學(xué)漢學(xué)研究所擔(dān)任教員，一邊繼續(xù)研究佛教混合梵語，一留就是十年，直到二戰(zhàn)終結(jié)不久的 1945年 1O月才回到祖國，故回國后著書 ?留德十年 ??！舶鍟杭玖w林〕 4．課件補充： 季羨林資料〔 1935年 9月， 25歲的季羨林為清華大學(xué)委派到德國的留學(xué)生， 1
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1