【摘要】8我的早年生活一二三一、字音字形1.識(shí)記生難字尷.尬(ɡān)謀.生(móu)停滯.(zhì)處.境(chǔ)威懾.(shè)生涯.(yá)遺hàn(憾)
2025-06-26 15:20
【摘要】中小學(xué)課件我的早年生活——丘吉爾中小學(xué)課件【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,理解課文內(nèi)容,了解丘吉爾的經(jīng)歷與成就。2品味本文語(yǔ)言的詼諧幽默。,善于認(rèn)識(shí)自我,正確對(duì)待自己的特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好。
2024-12-15 21:31
【摘要】散步——莫懷戚嫩芽nèn霎時(shí)拆散熬過(guò)分歧水波粼粼shàchāiáoqílín1、讀準(zhǔn)字音,看清字形。2、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)。隨意:分歧:各得其所:委屈:粼粼:人有自己的心愿。這里表現(xiàn)初春的田野
2024-12-08 13:37
【摘要】朱自清兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)
2024-12-16 09:28
【摘要】什么是化石?遠(yuǎn)古時(shí)代某種生物的遺體、遺物或遺跡,由于火山、地震、冰川等自然原因而被埋藏在地下,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間變遷,最終變成了像石頭一樣的東西。這就叫化石。研究化石的目的,一是了解生物的進(jìn)化,二是幫助確定地層的年代。朗讀詩(shī)歌讀準(zhǔn)字音奇幻()裹()藏蔥蘢(
【摘要】8.《我的早年生活》教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要說(shuō)明:《我的早年生活》是七年級(jí)上冊(cè)第二單元中的一篇文章本單元圍繞學(xué)習(xí)生活選取課文,可以讓學(xué)生從不同角度了解到不同時(shí)代、不同國(guó)度的青少年的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)而獲得很多有益的滋養(yǎng)本課是文集《我的早年生活》中的一部分,寫(xiě)了作者青少年時(shí)期尤其是哈羅公學(xué)的經(jīng)歷從他的不光彩,他的尷尬中毅然發(fā)出了光芒,這對(duì)于學(xué)生非常有啟示作用。本課力
2024-11-26 19:52
【摘要】王幾何作者:馬及時(shí)正音?須臾?斜翹?屏息?綽號(hào)?叛逆?持之以恒?yú?qiào?bǐng?chuò?nì?héng整體感知快速閱讀課文,回答問(wèn)題?文章共寫(xiě)了老師的幾件事,同學(xué)們又有什
【摘要】Page1雖有佳肴——《禮記》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、了解《禮記》相關(guān)知識(shí),積累重點(diǎn)文言詞語(yǔ),熟讀并背誦課文。?2、準(zhǔn)確翻譯課文;學(xué)習(xí)類比說(shuō)理的方法,理解教不學(xué)互相促進(jìn)的道理。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】:以“意義”法劃分句子節(jié)奏。?【學(xué)考考點(diǎn)】:?1
【摘要】朋友愛(ài)因斯坦說(shuō):“世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友?!毕A_多德說(shuō):“世界上沒(méi)有比一個(gè)既真誠(chéng)又聰明的朋友更可貴的了?!彼雇胸愓f(shuō):“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富”?!墩撜Z(yǔ)·公冶長(zhǎng)》說(shuō):“愿車馬衣輕裘,與朋友共,敝之而無(wú)憾
【摘要】法布爾(1823-1915):法國(guó)作家、昆蟲(chóng)學(xué)家。1823年12月22日,法布爾生于法國(guó)南部一戶農(nóng)民家中。童年時(shí)代就迷上了戶外大自然中的花草蟲(chóng)鳥(niǎo)。在他不足19歲時(shí)就立志研究昆蟲(chóng)。后來(lái)靠自學(xué)獲得了自然科學(xué)碩士,博士學(xué)位。1875年開(kāi)始寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》第一卷,到1920年他80歲時(shí)第十卷問(wèn)世。
2024-11-26 23:28
【摘要】我的早年生活---[英]溫斯頓?丘吉爾?文才:當(dāng)過(guò)隨軍記者,榮獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),既是一個(gè)辯才無(wú)礙的演說(shuō)家,和著作等身的作家,同時(shí),又是一個(gè)雄才大略的政治家。?武略:是戰(zhàn)爭(zhēng)中的傳奇英雄,當(dāng)過(guò)戰(zhàn)俘,做過(guò)基層軍官,出任過(guò)海軍大臣、陸軍大臣和空軍大臣。在英國(guó)最危難的時(shí)候,他又一躍成為英國(guó)的首相兼國(guó)防大臣。文韜武略
2024-11-30 00:27
【摘要】整體感知:快速默讀課文,思考:1、本文寫(xiě)了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。2、劃出登月過(guò)程中表示時(shí)間的詞語(yǔ)。1、宇航員從登月到返航經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間?登月全過(guò)程是按什么順序來(lái)寫(xiě)的?2、登月全過(guò)程可以分為幾個(gè)階段?合作探究:準(zhǔn)備阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林向人們道別,進(jìn)入狹小的
【摘要】詩(shī)集有《紀(jì)念》《游動(dòng)懸崖》等。王家新學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解朗讀詩(shī)歌的基本要求。2、整體感知詩(shī)歌內(nèi)容。3、品味重點(diǎn)詞語(yǔ)的深層含義,領(lǐng)會(huì)全詩(shī)所闡述的人生哲理。4、樹(shù)立理想,并培養(yǎng)為實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗的精神。文體常識(shí)簡(jiǎn)介:詩(shī)歌,文學(xué)體裁的一種,與小說(shuō)、散文、戲劇并列的一種文學(xué)樣式。它高度集
2024-12-08 11:44
【摘要】Ps:這篇課文選編自《假如給我三天光明》一書(shū),原是互有聯(lián)系又相對(duì)獨(dú)立的三篇文章:《再塑生命》《親近自然》《關(guān)于“愛(ài)”的含義》合在一起編成課文。十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物:一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒。
【摘要】盲孩子和他的速讀課文,用簡(jiǎn)要的幾句話說(shuō)說(shuō),這篇童話的故事情節(jié)是怎么發(fā)展的?盲孩子生活在黑暗里,也生活在寂寞和孤獨(dú)中影子來(lái)到盲孩子的生活里,成為了他的好朋友和好伙伴,他們總是在一起快樂(lè)地玩耍影子把螢火蟲(chóng)放在盲孩子的手上,讓他觸摸光明、感受光明,也燃起了他對(duì)光明的希望盲孩子遭遇到狂風(fēng)暴雨的
2024-12-16 11:15