diy創(chuàng)意大賽策劃書-文庫吧資料
2024-09-23 03:12本頁面
【正文】 10%）。 三、活動對象 技術(shù)工程系 11級各個班級宿舍 四、活動形式 DIY創(chuàng)意作品展示及評選 五、活動時間 （ 1）投稿時間：未定 （ 2）參展時間：未定 六、活動地點 未定 七、活動流程 Ⅰ. 前期準(zhǔn)備 將此活動的形式發(fā)至各班級，讓各班級組織各宿舍同學(xué)參加； 聯(lián)系場地； 確定活動地點、準(zhǔn)備活動相關(guān)事宜； 活動宣傳（宣傳部海報宣傳）； 邀請各部門部長參與評定； 招募人員、籌備費(fèi)用，統(tǒng)計參加人數(shù)； 召開部門會議通知各事項并交代注意事項； 橫幅制作 由宣傳部干事做好活動橫幅，內(nèi)容包括活動主題（ “ 低碳，讓 生活更美好 —— “ 變費(fèi)為寶 ”DIY 創(chuàng)意大賽 ” ） 布置場地； 借相機(jī)（維權(quán)部干事提前借到相機(jī)。 二、活動目的此次比賽是為了更好地宣傳環(huán)保的理念，鍛煉我們的動手能力，同時讓同學(xué)們感受到：保護(hù)環(huán)境，從生活的每個細(xì)節(jié)做起；生活精彩無比，創(chuàng)意無處不在！目的在于通過此次 DIY創(chuàng)意大賽，宣傳環(huán)保知識，提高大學(xué)生的個人環(huán)保意識，反對鋪張浪費(fèi)，堅持廢物利用，保護(hù)環(huán)境，增進(jìn)學(xué)生的環(huán)保意識，展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托出當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。為了倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活，豐富校園文化，營造良好的校園學(xué)術(shù)和人文氛圍，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高大學(xué)生的動手能力，拓展大學(xué)生的視野，本著創(chuàng)新、負(fù)責(zé)的理念，我們選擇了 “ 變廢為寶 ”DIY 創(chuàng)意大賽作為我們的重要活動項目。 維權(quán)部 一、活動背景 泡沫塑料、舊報紙、可樂瓶、瓜子殼等是人們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷膹U物。 散場時綠行人收拾場地（ 11:00候）。限時七分鐘）（ 10： 00~10： 20） 主持人宣布結(jié)果，若有同票者，則讓其他參賽者進(jìn)行投票，一人一票式；若仍有同票，則并列名次（ 10:3510： 40） 進(jìn)行頒獎并拍照留戀（ 10:4010:50）。如果是專家評委，則以打分制，占 60%；若為大眾評委，則以不記名投票制占 40%。 規(guī)定時間到后（ 10:20），主持人過渡以引出參賽者展示作品環(huán)節(jié)，參賽者具體介紹自己作品并進(jìn)行適當(dāng)拉票，每組 1分鐘，可分為向評委和路人（觀眾）分別展示兩個階段。 （ 3）比賽中音響同時播放音樂，不要太大聲，只是背景音樂，最好是輕松類型的（歌單 ）。；若無投影儀，則由菠蘿上臺教授手工制作，最好是不要用到桌子的手工制作，工作人員下臺發(fā)折紙用品（臺下要有自己人起渲染氛圍的作用）期間可以稍做停頓，放一首優(yōu)美音樂，須大聲（相較于下面的第三條），或欣賞一組 DIY作品或其他視頻（有投影儀的話）（ 9:30） （ 2）在比賽后半段，主持人下場分別介紹參賽者的身份（或自我介紹）并且進(jìn)行對話，內(nèi)容主要是創(chuàng)作的對象和意義，即想法，也可是問其做到什么程度了，是否快結(jié)束了一類的問題。 若人數(shù)較多，則通過自制 DIY手工制品（簡單就好但需要體現(xiàn)創(chuàng)意），拍下照片，將圖片發(fā)至土撥鼠處，由土撥鼠，大黃蜂，竹葉青共同判斷，進(jìn)行一輪刪選，直至參賽人數(shù)少于 20 組 （三）比賽規(guī)則 （ 1）服裝作品由評委、觀眾分別進(jìn)行投票，自由發(fā)揮的作品（若有兩件，也整體看待）僅給評委投票，三項投票相加，取前六。 活動要求 —— 每組 23人、工具自備 比賽獎勵：，獲獎?wù)呔色@得想的相應(yīng)的證書和獎 品 聯(lián)系方式（ :1286547473） （二）報名方式 現(xiàn)場填表（每人當(dāng)場可領(lǐng)取自制精美小書簽一枚 大家有空都可以做，每人至少三枚，能者多勞） 姓名 院 學(xué) 業(yè) 專 人數(shù)（ 23） 聯(lián) 系方式 附：聯(lián)系方式都要寫。 三、活動對象 在校大學(xué)生 四、主辦單位 綠行社 RECYCLE，其他部門輔助
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