干部作風(fēng)建設(shè)“回頭看”工作情況匯報-文庫吧資料
2024-09-23 02:27本頁面
【正文】 大投入，認(rèn)真落實(shí)專業(yè)教師定期到企 業(yè)實(shí)踐制度，加大力度選派教師參加各級各類培訓(xùn)，包括國外培訓(xùn)，開闊教師眼界，為教師專業(yè)化成長搭建平臺。部分教師存在著自我要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高，不思進(jìn)取、不善學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。目前，學(xué)校已為 9 個級部、專業(yè)部配齊了主任、干 第 3 頁 共 6 頁 事，充分發(fā)揮級部自身管理的職能，繼續(xù)貫徹執(zhí)行 ? 大級部、小處室 ? 的低重心管理。二是進(jìn)一步規(guī)范了管理程序，實(shí)現(xiàn) ? 制度治校，民主管理 ? 的目標(biāo)要求，做到日常管理有序、監(jiān)督有力，有章可循。 理順機(jī)制體制，轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)近三年，學(xué)校正在逐漸實(shí)現(xiàn) ? 小處室、大級部 ? 的管理體制，但由于各項(xiàng)配套制度尚未完善，既沒有建立起可以獨(dú)立工作、獨(dú)立決策的二級管理部門，又為各教學(xué)級部分配了過多的行政事務(wù)，致使出現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)并沒有從過多具體事務(wù)中脫離出來，而各級部的主要負(fù)責(zé)人在忙于教學(xué)、學(xué)生管理工作的同時，還 要處理行政事務(wù)，已出現(xiàn)應(yīng)接不暇、顧此失彼的情況。 科學(xué)定位、規(guī)劃，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展在去年的干部作風(fēng)建設(shè)年活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真謀劃學(xué)校發(fā)展，結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求 ，結(jié)合我校迅速擴(kuò)大的規(guī)模，以持續(xù)增強(qiáng)學(xué)校服務(wù)社會的能力，實(shí)現(xiàn)健康、可持續(xù)發(fā)展為宗旨，進(jìn)一步將辦學(xué)思路調(diào)整為 ? 穩(wěn)定規(guī)模、科學(xué)管理、全員創(chuàng)新、特色創(chuàng)優(yōu)、品牌強(qiáng)校、持續(xù)發(fā)展 ? ，并明確了 ? 年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全國首批國家高水平示范校，三年內(nèi)建成國內(nèi)一流的現(xiàn)代化名校 ? 的奮斗目標(biāo)。 一、我校干部作風(fēng)建設(shè)開展的總體情況我校在 2024 年 ? 干部作風(fēng)建設(shè)年 ? 專項(xiàng)活動中，通過動員部署、集中學(xué)習(xí)
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