【正文】 感到很滿足。 在接下來的幾年，家里的大事 、小事幾乎都是吳 xx 一人承擔，給愛人打電話也只是報喜不報憂。 晚上回去，吳 xx 給愛人打了一個長途電話，可能因為學習 第 13 頁 共 22 頁 壓力，愛人也沒有特別往心里去，當時心里特別難受。尤其是 2024— 2024 年愛人外出讀博士的那幾年，孩子剛滿周歲，教學任務重，團委工作幾乎是起早貪黑，事業(yè)和家庭之間的矛盾顯得格外突出，那段日子經(jīng)常感覺身體處于亞健康的透支狀態(tài)。 細想多年走過的路，學習一直伴隨著她的成長，向身邊的人學，向書本學，碎片化地學，系統(tǒng)融合地學，她感到：新時代的女性必須用知識武裝自己。 1997 年吳 xx 步入了婚姻的殿堂，生兒育女是中國人的傳統(tǒng)愿望，如立即考慮生育的話，對于一位想繼續(xù)求學的女性來說理想目標很可能就此擱淺，最終她說服了家人，尤其是得到愛人的理解支持，選擇繼續(xù)求學。 之后的兩年多時間里，除了工作，寒暑假、晚上幾乎沒有停止過學習。初為人師的興奮很快被學識的不足和學歷不合格的壓力降至冰點，一段時間來她感到很自卑，甚至想放棄在中學工作。在多年的工作實踐中，她是怎樣走好家庭與事業(yè)的平衡木呢。我校吳 xx 老師榮獲得了 xx省三八紅旗手稱號。而黃 xx 同志，就是在這樣的環(huán)境里，用十年時光詮釋了自己 “ 三尺講臺，一顆愛心；嚴愛相濟，教書育人 ” 的職業(yè)追求，成為一名職業(yè)教育執(zhí)著的守望者，在平 凡的工作崗位上繼續(xù)譜寫職業(yè)教育的新篇章。隨著這些精品課程在課堂上的應用和推廣，極大地提高了學生的學習興趣和學習效率，學生的專業(yè)技能也有了很大的提高。這些年按照以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的課程改革要求，扎實開展了理實一體化教學和項目式教學的課程改革。在職業(yè)教學改革中，他合理制定教學計劃，精心組織實施，以務實的創(chuàng)新精神，探索職教改革新思路。職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師們用高尚的師德，用無私的愛心與耐心幫助、感化、教育著學生，為社會主義事業(yè)培育了一批又一批的合格建設(shè)者，成為職業(yè)教育的真正脊梁。 敢于擔當，勇于創(chuàng)新。他任班主任的班級現(xiàn)已累計畢業(yè) 200 多名學生，一批學生走向社會后脫穎而出，成為 xx 經(jīng)濟建設(shè)的合格勞動者。黃 xx 老師用愛的甘霖澆灌著這干涸的苗圃，讓這一度落伍、自暴自棄的學生，感受師愛，恢復自信，重塑自我。 第 9 頁 共 22 頁 他用耐心、愛心、信心和責任心關(guān)愛著每個學生。要把他們培養(yǎng)成為 “ 素質(zhì)合格、一專多能 ” 的復合型技術(shù)人才，成為地方經(jīng)濟建設(shè)的主力軍，這是一個極大的挑戰(zhàn)。 三尺講臺，甘為人梯。 “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ” ，黃 xx 老師在 2024 年 xx 省職業(yè)院校技能大賽中榮獲中職教師組車加工項目第一名的好成績，成為了一名名副其實的雙師型教師，指導學生實習實訓也變得得心應手，指導的學生專業(yè)技能也迅速提升。他努力修煉良好的師德師風，為人師表，以身作則，以良好的形象做好學生的表率，在潛移默化中用自己的榜樣力量影響學生，促進學生良好習慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。學高為師，身正為范。工作初由于學校學生多，專業(yè)教師少，他每周的授課工作量在 20 學時以上，且是多門課程，在授課之余，他抓緊一切可以利用的時間鉆研教學方法，虛心向有經(jīng)驗的老教師請教，不斷提高自己的專業(yè)理論及教學水平。 作為一名職業(yè)學校教師，最主要的職責就是憑借扎實過硬的教學本領(lǐng)把知識和技能傳授給自己的學生。從大學畢業(yè)后他毅然選擇了教師這一職業(yè)，從此成了 xx 職教戰(zhàn)線的一名新兵，十年過去了，職業(yè)教育經(jīng)歷了起步發(fā)展到壯大，在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用越來越重要，黃 xx 同志也從職業(yè)教育的新兵成長為一名經(jīng)驗豐富的老師，多年來他以對教育事業(yè)的無限忠誠，以實際行動詮釋了傳道、授業(yè)、解惑， 深刻感受到從事職業(yè)教育的艱辛和獲得成功的喜悅。在導師的幫助下，她不斷的提升自己的學術(shù)研究和論文水平，向身 邊優(yōu)秀的同學學習，不斷走在前面，還積極參加學校組織的各項創(chuàng)業(yè)比賽，并且取得了一定的名次，成績在班上也是名列前茅，同時她學習各項知識軟件技能，不斷充實自己。對于管理科學與工程專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)課程，從來不放松一絲一毫，有明確的學習目標。近一年的支部工作明顯使她提高了自己的工作效率和做 事態(tài)度，不斷的進步。 二、工作方面 ：勤懇踏實、嚴于律己 工作上，該同志作為經(jīng)管學院研究生黨支部的組織委員，在工作中始終嚴格要求自己，認真對待支部書記下發(fā)的各項任務， 第 6 頁 共 22 頁 每個月積極認真準備組織生活會的會議學習內(nèi)容，協(xié)助支部其他支委共同完成好支部的會議活動，她默默無聞的工作作風，積極的工作心態(tài)以及很強的責任感，獲得了老師和同學的一致好評，起到了一名黨員的帶頭作用。她虛心理解同志們的批評和幫忙，努力改善和提高自我。透過學習，提高了自我的政治素養(yǎng)、思想覺悟和理論水平，堅定了政治立場，在學習中自覺改造了自我的世界觀、人生觀和價值觀，使自我在思想上、行動上同黨中央持續(xù)高度一致。 一、思想方面 ：堅定信念、思想先進 該同志能夠主動參加學校組織的各項政治學習，主動理解政治教育，自覺加強思想鍛煉。 【篇二】 xx，女，中共黨員， xx 理工大學經(jīng)濟與管理學院 2024 級管理科學與工程專業(yè)研究生。 三、積極提升自身素質(zhì)，在工作研究方面取得一定成績 近年來，在學生思政教育、就業(yè)工作和黨建方面都有思考和研究，發(fā)表了學術(shù)論文七篇、專利發(fā)明一項、完成課題研究三個，即省級課題《民辦高職院校人文素質(zhì)教育改革與實踐研究》和校級課題《高職院校班級管理方法研究》、《學生就業(yè)狀況調(diào)查及就業(yè)品質(zhì)提升策略研究》；開展四個黨支部書記項目： 《頂崗實習學生黨員教育管理》《培源強基工程》等。 、文明教育工作，本學年校園安全穩(wěn)定，提升學生的綜合素質(zhì)。 ，開創(chuàng)基層黨組織紅色系列教育。 “ 三節(jié) ” 即注重建構(gòu)校園科技節(jié)、文化節(jié)和建筑節(jié)等校內(nèi)外有影響的品牌活動； “ 四賽 ” 為班歌大賽、辯論大賽、班服大賽和技能大賽提升大