【摘要】第3節(jié)眼凸透鏡成像慈溪市衛(wèi)前中學(xué)張雪恩各類透鏡應(yīng)用?光通過三棱鏡后總是從薄的向厚的方向偏折凸透鏡對(duì)光線會(huì)聚作用及凹透鏡對(duì)光線發(fā)散作用的原因透鏡由許多三棱鏡組合而成光通過凸透鏡向靠近中央方向折射光通過凹透鏡向遠(yuǎn)離中央
2024-11-19 12:47
【摘要】第一篇:八年級(jí)物理《凸透鏡成像規(guī)律》教學(xué)反思 有設(shè)計(jì)空間,有操作空間。在凸透鏡成像的教學(xué)中,整個(gè)想法是:nn1評(píng)論舊知識(shí)介紹新的lessonnn2熱身訓(xùn)練清除障礙3學(xué)生實(shí)踐收集evidencenn分...
2024-10-17 13:24
【摘要】凸透鏡凸透鏡相關(guān)概念中間厚,邊緣薄會(huì)聚作用應(yīng)用:顯微鏡.照相機(jī).投影儀.放大鏡.望遠(yuǎn)鏡等對(duì)光線的作用:焦點(diǎn):焦距:光心:平行光線經(jīng)凸透鏡會(huì)聚于主光軸上的交點(diǎn)。焦點(diǎn)到光心的距離凸透鏡的中心點(diǎn)三條特殊光線經(jīng)過凸透鏡后的折射情況:光心焦點(diǎn)焦點(diǎn)
2024-11-19 22:54
【摘要】《的規(guī)律》現(xiàn)象:凸透鏡能成不同性質(zhì)的像問題:猜想實(shí)驗(yàn)凸透鏡成的像的虛實(shí)、大小、正倒跟什么因素有關(guān)系?“凸透鏡成像的規(guī)律”的過程,學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。,能解決有關(guān)凸透鏡成像的實(shí)際問題?!兜?/span>
2025-06-26 16:50
【摘要】1凸透鏡成像的規(guī)律●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1、理解凸透鏡成像規(guī)律2、知道凸透鏡成放大、縮小實(shí)像和虛像的條件二、能力目標(biāo)1、能在探究活動(dòng)中,初步獲得提出問題的能力2、通過探究活動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)的全過程和方法3、通過對(duì)凸透鏡成像現(xiàn)象和觀察分析,總結(jié)出凸透鏡成像規(guī)律,并3用列表的方法歸納總結(jié)出凸透鏡成放
2024-11-30 02:54
【摘要】第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律一二一、物距和像距物體到透鏡 的距離,用 表示。?像到透鏡 的距離,用 表示。?光心? u光心? v一二二、凸透鏡成像規(guī)律倒立?縮小 實(shí)像?倒立?放大
2025-06-23 21:35
2025-06-26 12:40
【摘要】照相機(jī)、投影儀、放大鏡都是利用凸透鏡使物體成像,它們所成的像都一樣嗎?綜合答案:(1)照相機(jī)和投影儀成的像都是倒立的,而放大鏡成的像是正立的。(2)照相機(jī)所成的像比物體小,投影儀所成的像比圖案大,而放大鏡當(dāng)物體離它比較近時(shí),成放大的像。(3)照相機(jī)和投影儀成的像與物體分居在凸透鏡兩側(cè),放大鏡成的像與物體在凸透鏡的同側(cè)提問
2025-06-23 21:39
【摘要】凸透鏡成像規(guī)律定性實(shí)驗(yàn)提出猜想1排2排3排4排5排6排定性猜想定性實(shí)驗(yàn)提出猜想定量探究初步感知器材簡介物距(u)定量探究初步感知器材簡介定量探究初步感知器材簡介0定量探究初步感知器材簡介定量探究初步感知11清晰地像微視
2025-06-18 12:19
【摘要】第一篇:八年級(jí)物理《凸透鏡成像規(guī)律》教學(xué)反思[大全] 八年級(jí)物理《凸透鏡成像規(guī)律》教學(xué)反思 設(shè)計(jì)上有空間,操作時(shí)有余地。在凸透鏡成像規(guī)律的的教學(xué)中,的整體思路是: 1復(fù)習(xí)舊知引入新課 2熱身訓(xùn)...
2024-10-17 13:40
【摘要】記住凸透鏡成像規(guī)律的方法1.表格記憶法物距u像物在凸透鏡同側(cè)、異側(cè)像的正倒大小像的虛實(shí)像距v應(yīng)用無限遠(yuǎn)U2f?U=2ffU2fU=f一束平行光探照燈Uf
2025-04-10 02:12
【摘要】第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí) 探究凸透鏡成像的規(guī)律知識(shí)與技能1.理解凸透鏡的成像規(guī)律。2.知道凸透鏡成放大、縮小實(shí)像和虛像的條件。過程與方法1.能在探究活動(dòng)中,初步獲得提出問題的能力。2.通過探究活動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)的全過程和方法。3.通過對(duì)凸透鏡成像現(xiàn)象的觀察分析,總結(jié)出凸透鏡成像規(guī)律,并用列表的方法歸納出凸透鏡成放大或縮小、正立或倒立、實(shí)像或虛像的條
2025-06-13 16:03
【摘要】第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律三維目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道實(shí)像和虛像的概念。2.知道物距與像距的意義。3.理解凸透鏡成像的規(guī)律。過程與方法1.通過觀察與實(shí)驗(yàn)收集凸透鏡成像規(guī)律有關(guān)數(shù)據(jù)。2.學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與論證,最后得出結(jié)論。3.培養(yǎng)學(xué)生從物理現(xiàn)象中歸納出物理規(guī)律的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.培養(yǎng)學(xué)生交
2024-12-16 23:50
【摘要】第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律活動(dòng)1:將凸透鏡靠近課本,觀察字的大小,增大凸透鏡到課本的距離,觀察到的“字”變化了嗎?活動(dòng)2:將凸透鏡對(duì)著窗外的景物,在凸透鏡的另一側(cè)用白紙做光屏觀察,白紙上能否承接到像?當(dāng)改變凸透鏡和景物的距離時(shí),觀察到的像有什么變化?參考答案:活動(dòng)1:將凸透鏡靠近課本,觀察到的“
2024-12-08 12:48
【摘要】《探究凸透鏡成像規(guī)律》教學(xué)一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能(1)知道凸透鏡成像規(guī)律。2.過程與方法(1)通過研究凸透鏡成像規(guī)律的過程,體驗(yàn)科學(xué)研究的過程與方法。(2)學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中總結(jié)歸納科學(xué)規(guī)律的方法。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀(1)具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)
2024-12-17 04:40