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正文內(nèi)容

20xx高考語文二輪復習知識突破練習專題六實用類文本閱讀絕招19word版含解析-文庫吧資料

2024-12-03 23:59本頁面
  

【正文】 ____________________________ 答案: ① 突出了傳主的詩人身份; ② 是對人物不同歷史時期生平事跡和主要成就的形象概括; ③ 多次引用傳主的詩句,使得傳記在表達方式上富有變化,更能激發(fā)讀者閱讀思考。注意抓住第 2自然段 “ 《婉容詞》描寫了一位賢淑的鄉(xiāng)下女子被出國留學丈夫拋棄而殉情的愛情悲劇 ” ,第 4自然段 “ 這個直墮底層的經(jīng)歷,讓吳芳吉了解了當時的中國社會 ”“ 吳芳吉的詩文成了反映民生疾苦的號角和武器 ” ,第 7自然段 “ 創(chuàng)作了頌揚十九路軍的抗日詩歌《巴人歌》 ”“ 成了喚起民眾抗戰(zhàn)的動員令 ” ,相關(guān)鏈接 “ 倡導詩歌要有時代感和現(xiàn)實感,要有鮮明的現(xiàn)實主義 ” 等關(guān)鍵語句,從中概括要點即可。 解析: 本題考查篩選并整合文中的信息的能力。 2. “ 文章合為時而著 ” ,吳芳吉的詩歌始終與時代的脈搏一起跳 動,請結(jié)合材料具體分析。 B項, “ 年少輕狂 ” 錯, “ 書于橫幅長條并署名張貼 ” 于文無據(jù)。 答案: CD 解析: 本題考查分析文章內(nèi)容的能力。 E.吳芳吉既是一個詩人,也是一個教育家。 C.求學的坎坷、生活的艱辛,一方面使得吳芳吉四處飄零,深陷社會底層;另一方面,也使吳芳吉的詩歌更加接近民眾,更具鮮明的現(xiàn)實主義特色。他對詩界全部否定傳統(tǒng)詩格的 “ 突變論 ” 、全盤歐化的 “ 另植論 ” 、死守陳規(guī)的 “ 保守論 ” 都進行了批判,倡導詩歌要有時代感和現(xiàn)實感,要有鮮明的現(xiàn)實主義 ?? (龐國翔《用詩歌抵制日貨的詩壇奇人吳芳吉》 ) 1.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當 的兩項是( )( ) A.吳芳吉雖被譽為 “ 神童 ” ,但他的《婉容詞》與《孔雀東南飛》相比,無論是藝術(shù)形式,還是思想內(nèi)容,都相去甚遠,無法比擬。 吳芳吉跨入詩界之時,正值 “ 五四 ” 文學革命的興起。吳芳吉其為川人之范,國人之范。思其在重慶朝天門碼頭只身赴國難之時,其慷慨蒼涼,大有當年燕國荊卿刺秦之悲壯豪勇。 5月 9日,吳芳吉辭世,時年 36歲,送葬者 7
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