6小學(xué)9至0月份階段性工作總結(jié)匯報(bào)-文庫吧資料
2024-09-22 23:39本頁面
【正文】 工作設(shè)想》。首先配備了目前最好的師資；其次，召開畢業(yè)班教師成績分析會，認(rèn)真分析成績，查找不足，對比新并入校學(xué)生成績，找方法，讓新生盡快適應(yīng)新學(xué)校，同時也讓新生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 五、合力攻堅(jiān)，狠抓畢業(yè)班管理 我校畢業(yè)年級基礎(chǔ)差、底子薄，尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科成績位居全 第 5 頁 共 9 頁 縣末位，學(xué)生三、四年級的基礎(chǔ)知識都不會。提出了：鞏固督導(dǎo)評估成果；規(guī)范常規(guī)，大力提高教學(xué)成績；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)；全力打造生成校園精神；堅(jiān)持 “ 四個堅(jiān)決 ” ，實(shí)現(xiàn) “ 四個轉(zhuǎn)變 ” ，落實(shí) “ 一崗雙責(zé) ” ；完善 “ 三位一體 ” 值周制度；強(qiáng)化安全管理；加強(qiáng)小科教學(xué)及各種活動的開展等九個方面的具體要求。 公布了我校三年三大步的奮斗目標(biāo)；從 “ 教學(xué)常規(guī)工作 ”“ 班級管理 ”“ 課外活動 ”“ 德育教育 ”“ 畢業(yè)班管理 ”等五個方面部署了學(xué)校本學(xué)期的教育教學(xué)工作；同時就學(xué)生的安全教育和學(xué)校各區(qū)域的安全工作提出了具體的要求；學(xué)習(xí)了 《松樹臺鄉(xiāng)中心小學(xué)星級班級管理細(xì)則》、《學(xué)校、班級公務(wù)量化管理規(guī)定》和《松樹臺鄉(xiāng)中心小學(xué)校園精神創(chuàng)建活動方案》。制定了《松樹臺中心小學(xué)校園精神創(chuàng)建工作活動計(jì)劃》，召開全校師生大會，舉行簽名活動。 （ 4）扎實(shí)有效的開展教研活動，每周五下午 8 節(jié)為教研活動時間開展教研組活動；與古山子中心小學(xué)、營子中心小學(xué)聯(lián)手，舉行英語教師觀摩研討活動，提高了英語教師課堂教學(xué)能力。以縣 教研室新課標(biāo)培訓(xùn)為契機(jī)，我們安排了所有學(xué)科教師都參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)后撰寫心得體會，起到了很好的效果。今年，我校開齊了全部課程，成立了少先隊(duì)科技活動小組、鼓號隊(duì)、舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、體育訓(xùn)練隊(duì)等多個活動小組，為了讓開放式圖書閱覽室發(fā)揮其真正作用，我們每天安排了專門時間，向?qū)W生開放。 （ 2）鞏固省督導(dǎo)評估成果，不讓教育投入成為花架子。 三、大處著眼，細(xì)節(jié)入手，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理 開學(xué)伊始，我校就組織全體教師重溫了《楊樹嶺學(xué)區(qū)中心校教學(xué)常規(guī)》、《松樹臺中心小學(xué)考勤制度》、《工作制度》、《值周、值班制度》明確要求各項(xiàng)工作立即進(jìn)入常規(guī)化；開學(xué)第二天教學(xué)、大課間、二課活動、早操、紀(jì)律衛(wèi)生管理、住宿、就餐管理、經(jīng) 第 3 頁 共 9 頁 典誦讀、少先隊(duì)活動全部按上學(xué)期要求正常運(yùn)轉(zhuǎn)。通過一系列的手段和方法，穩(wěn)定了生源，鞏固了合
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