6小學“文明行為習慣”養(yǎng)成教育活動方案-文庫吧資料
2024-09-22 23:38本頁面
【正文】 班的評 比。 第二周： 教育主題：我的事情我來做 第 5 頁 共 7 頁 根據(jù)各年級的具體要求（附后）為學生制定出評分標準，發(fā)放到學生家長手中，由家長為學生打分。 ⒊ 各班召開班會，學生結(jié)合自身實際查找自己身上存在的不文明行為。 四、活動安排 第一周： 教育主題：向不文明行為告別 ⒈ 制定活動方案 ⒉ 出一期櫥窗。 。 。 。 。動之以情 ，曉之以理，導之以行。同時，積極利用節(jié)日、紀念日、重大儀式等，有針對性地開展學生的思想道德行為習慣養(yǎng)成教育活動。 。要求學生學會收拾房間、洗衣等家務勞動，積極參加學校組織的各種勞動，經(jīng)常參加 社會實踐活動，保護環(huán)境。要求學生學會洗碗、掃地等家務勞動，衣服物品擺放整齊，能學會簡單的種植，能認真做好值日工作。要求學生自己的事情自己做，做好值日工作，能主動拾果皮紙屑。要求學生不比吃穿，不亂花錢，堅持參加體育鍛煉，不吸煙，不喝酒，不賭博，防觸電、中毒，遵守交通法規(guī)，保持教室、校園整潔。要求學生節(jié)約水電，平時做到 早晚刷牙，堅持做好廣播體操和眼保健操，注意安全，防火，防水。要求學生勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，做到飯前便后要洗手，認真做好廣播體操和眼保健操，愛惜糧食，不做有危險的游戲，不吃零食，不亂扔果皮紙屑。要求學生有病有事要請假，放學后能按時回家，課前預習，課后認真復習，勤于自學，能采取多種方法閱讀
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