【摘要】人教版道德與法治七年級上冊: 七年級道德與法治第四課第二節(jié)深深淺淺話友誼 班級姓名主備人 學習目標:情感態(tài)度價值觀:能認識到友誼的一些重要特質(zhì),能接受友誼的改變認同友誼必須堅持原則。能力目標...
2025-04-01 22:41
【摘要】 部編七年級《道德與法治》上冊教學設計編號: 課題 § 教學內(nèi)容 P44-48第四課第二節(jié) 課時目標 1、珍視友誼,在相處中體驗積極的情感。 2、學會正確對待友誼,能正確處理交友中出現(xiàn)...
2025-04-01 22:56
【摘要】人教版道德與法治七年級上冊:(2) 《深深淺淺話友誼》教學設計 一、教學目標 知識目標:通過教學使學生了解友誼的特質(zhì), 能力目標:理解友誼的特質(zhì),更深刻的理解友誼,從而更好的把握自己的友誼。 ...
【摘要】 第四課第二框《深深淺淺話友誼》教學設計 增城區(qū)小樓中學七年級備課組(江越翀、龍偉行) 一、教學背景分析 【教科書相關內(nèi)容】《道德與法治》(人民教育出版社,2016年7月第1版)七年級上冊...
2025-04-01 22:14
【摘要】(1) 4.2 深深淺淺話友誼 【知識目標】 通過教學使學生了解友誼的特質(zhì),接受友誼的淡出。 【能力目標】 理解友誼的特質(zhì),從而更好地把握自己的友誼。 【情感態(tài)度與價值觀目標】 通過...
2025-04-01 22:11
【摘要】(導學案) 深深淺淺話友誼同步學習指導學案 【情境導入】 謝濤天資聰慧,好勝心強,學習成績一直不錯。老師夸他有出息,父母為他高興,他在班里也頗有威信。他交友廣泛,朋友甚多,但不加選擇,什么朋...
【摘要】人教版道德與法治七年級上冊(部編版) 深深淺淺話友誼 [教學目標] 1.情感·態(tài)度·價值觀 (1)能認同友誼的一些重要特質(zhì)。 (2)能接受友誼的改變。 (3)能體悟到競爭本身不會傷害友誼。...
2025-04-01 22:40
【摘要】 第2課時 深深淺淺話友誼 【學習目標】 情感、態(tài)度與價值觀目標:珍視友誼,在相處中體驗積極的情感。 能力目標:學會正確對待友誼,能正確處理交友中出現(xiàn)的問題,堅持自己的道德底線。 知識目標:...
【摘要】人教版道德與法治七年級上冊: 深深淺淺話友誼 教學目標 知識目標: 知道一些友誼的特質(zhì);認識到對友誼的理解會存在的一些誤區(qū)。 能力目標: 能澄清對友誼認識的誤區(qū),提高辨別能力;能夠?qū)挥寻?..
【摘要】 2016——2017學年度第一學期七年級集體備課教案 學科:道德與法治教研組長審批:周次:8 課題:深深淺淺話友誼 課型:新課 1課時 累計課時數(shù):15 主備人: 使用人: 授...
【摘要】 第二框深深淺淺話友誼 自主學習主干梳理 1.友誼具有哪些特質(zhì)? (1)友誼是一種。和朋友在一起,朋友的理解和支持、忠誠和信任、肯定和關心能讓我們獲得認可,在。 (2)友誼是平等的、雙向的。...
【摘要】 “315”教學模式導學案 課題:深深淺淺話友誼執(zhí)筆:占克鈺審核人: 一、學習目標 ,在相處中體驗積極的情感。 ,能正確處理交友中出現(xiàn)的問題,堅持自己的道德底線。 ,知道什么樣的友誼,才是...
2025-04-01 22:36
【摘要】 七年級新人教版《道德與法治》深深淺淺話友誼教學設計 【教學目標】? 情感、態(tài)度與價值觀目標:珍視友誼,在相處中體驗積極的情感。? 能力目標:學會正確對待友誼,能正確處理交友中出現(xiàn)的問題,堅持...
【摘要】秋人教版道德與法治七年級上冊第四課第二框深深淺淺話友誼教案 第二單元友誼的天空 第四課友誼與成長同行 第2課時深深淺淺話友誼 主備人:于業(yè)勝 一、教學目標 知識目標:通過教學使學生了解友誼...
2025-04-05 01:48