20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)：兩個(gè)鐵球同時(shí)著地教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-09-21 22:56本頁(yè)面
【正文】 學(xué)的精神。 伽利略是一個(gè)〔勇敢〕的科學(xué)家。 A學(xué)生匯報(bào)：在當(dāng)時(shí)，眾都信奉亞里士多德，并把他的話汪作不容置疑的真理，伽利略卻大膽質(zhì)疑，說(shuō)明他不迷信權(quán)威，只追求真理〔教師引導(dǎo)理解信奉〕 伽利略為了追求真理，反復(fù)做了屢次實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)，并且要面對(duì)無(wú)數(shù)人的嘲笑與嘲諷，在比薩斜塔上公開(kāi)試驗(yàn)。這樣的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，來(lái)突出伽利略的質(zhì)疑是經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的邏輯思考，不是妄下結(jié)論。但是如果。圖示法等〕 B指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀，讀出伽利略思維的嚴(yán)密，注意如果?！菜闶椒?10＋ 1lt。所以說(shuō)他關(guān)于思考。 A學(xué)生匯報(bào)并說(shuō)明理由：伽利略在念書(shū)時(shí)就提出都是難以解答的問(wèn)題，被同學(xué)們稱(chēng)為辯論家； 15歲時(shí)就對(duì)里士多德的話提出了質(zhì)疑。 〔三〕集體主，引導(dǎo)結(jié)合重點(diǎn)語(yǔ)段體會(huì)人物的精神品質(zhì)，并指導(dǎo)有感情朗讀。 結(jié)合重點(diǎn)語(yǔ)段，感知人物形象 〔一〕結(jié)合上節(jié)課的內(nèi)容交流填空，并說(shuō)明理由。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課 聽(tīng)寫(xiě)本課的新詞。下面，就請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮畏怕暲首x課文，可自讀，
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1