20xx秋魯教版語(yǔ)文七上第12課孫權(quán)勸學(xué)3-文庫(kù)吧資料
2024-12-03 22:30本頁(yè)面
【正文】 呂蒙 就 學(xué) 魯肅 贊 學(xué) 學(xué) 卿今 當(dāng)涂 掌事，不可不學(xué)！ 孤豈欲卿 治經(jīng) 為博士邪？但當(dāng) 涉獵 ， 見(jiàn) 往事耳。 以你現(xiàn)在的才干、謀略來(lái)看，你不再是原來(lái)那個(gè)吳下阿蒙了。 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！ 呂蒙用軍中事務(wù)多來(lái)推辭。 卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙。 ? 請(qǐng)解釋“刮目相待”并造句 理 解 與 運(yùn) 用 古今異義 辭 古： 及 古： 今： 今： 過(guò) 古： 孤 古： 今： 今： 更 古： 但 古： 今： 今： 博士 古： 往事 古 : 今： 今： 當(dāng)時(shí)專掌經(jīng)學(xué) 傳授的學(xué)官 學(xué)位名稱 更加 轉(zhuǎn)折連詞，但是 只，僅僅 重新 孤獨(dú) 古時(shí)王侯自稱 以及 到了 …… 的時(shí)候 經(jīng)過(guò) 到 美好的詞語(yǔ)推辭 歷史 過(guò)去的事情 就 : 蒙乃始就學(xué) 指物作詩(shī)立就 當(dāng) : 但當(dāng)涉獵 當(dāng)窗理云鬢 見(jiàn) ： 見(jiàn)往事耳 可 : 不可不學(xué) 見(jiàn)事之晚乎 皆有可觀者 以 : 辭以軍中多務(wù) 以錢幣乞之 以養(yǎng)父母、收族為意 以為 一字多義 接近，靠近，趨向 完成 應(yīng)當(dāng) 對(duì)，對(duì)著 可以，能夠 值得 用 用 把認(rèn)為 了解 認(rèn)清 重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯： 蒙辭以軍中多務(wù)。表示不要用老眼光看待別人，要估計(jì)到別人的進(jìn)步。 ?（例句）你還不知道嗎？ XX同學(xué)在詩(shī)歌創(chuàng) 作方面有了很大的進(jìn)步，可不再是吳下阿蒙了。意思是 說(shuō)人沒(méi)有學(xué)問(wèn)， 泛指缺少學(xué)識(shí)文才的人。到了魯肅來(lái)到尋陽(yáng)的時(shí)候，魯肅和呂蒙議論，十分驚奇地說(shuō)：“ 以你現(xiàn)在的才干、謀略來(lái)看，你已經(jīng)不再是原來(lái)那個(gè)吳下阿蒙了！ ” 呂蒙說(shuō)： “ 士別三日，就要重新另眼看待，長(zhǎng)兄知道這件事多么晚?。?” 魯肅于是拜見(jiàn)呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為朋友就分別了。你說(shuō)事務(wù)多，誰(shuí)比的上我事務(wù)多呢？我經(jīng)常讀書，自認(rèn)為大有益處。時(shí)候 到 重新 認(rèn)清 當(dāng)初，孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)： “ 你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事了，不可不學(xué)習(xí)！ ” 呂蒙用軍中事務(wù)多來(lái)推辭。 于是 開(kāi)始 和 討論 議事 非常 (十分 ) 驚奇 現(xiàn)在 就 怎么，為什么 無(wú)實(shí)義 遲 于是 拜見(jiàn) 表順接 讀書人 再，又 從事 到 ? 當(dāng)初 對(duì) …… 說(shuō) 說(shuō) 現(xiàn)在 掌管 事情 推托用 事務(wù) 難道 想要 做 句末語(yǔ)氣詞 只 應(yīng)當(dāng) 歷史 罷了 說(shuō) 與 …… 相比怎樣 以（之）為 當(dāng)權(quán) 了解 好處 蒙 乃 始就 學(xué)。 權(quán)曰：?孤 豈 欲 卿 治經(jīng) 為 博士 邪 ！ 但 當(dāng) 涉獵， 見(jiàn)往事 耳 。 刪 ：刪去沒(méi)有實(shí)在意義的詞。 調(diào) ：調(diào)整句子次序，使之符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的說(shuō)法。 文言翻譯五字法： 留 ：國(guó)號(hào)、年號(hào)、地名、人名、官名、書名。 ◎ 感嘆句，要讀出驚訝不解的語(yǔ)氣。 ◎ 反問(wèn)句，強(qiáng)調(diào)并不是要呂蒙研究儒家經(jīng)典，當(dāng)專享經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官，而是有別的目的。及 /魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙 /論議，大驚曰： “ 卿
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