20xx三年級(jí)語(yǔ)文教案——知錯(cuò)就改教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫(kù)吧資料
2024-09-21 22:14本頁(yè)面
【正文】 指名練說(shuō)，師生交互評(píng)點(diǎn)。引導(dǎo)用上不好意思、難為情、知錯(cuò)就改等詞語(yǔ)。還要發(fā)揮自己的想象。及時(shí)表?yè)P(yáng)和反應(yīng)，及時(shí)修改、完善。 圖 D軍軍連忙跑回來(lái)，撿起香蕉皮，把它丟進(jìn)了果殼箱。有一個(gè)少先隊(duì)員看見(jiàn)了，趕快約過(guò)來(lái)，把小女孩扶起來(lái)。 圖 B：有個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，不小心踩在香蕉皮上，滑倒在地上。 5 圖 A：一天早上，上學(xué)路上，軍軍拿著一支香蕉，邊剝邊吃?！舶鍟?shū)：早上，上學(xué)路上〔地點(diǎn)〕 〕 ②這件事是由什么引起的呢〔板書(shū)：亂扔香蕉皮〔起因〕〕 ③這件事最后的結(jié)果又是怎樣的呢引導(dǎo)看圖 D〔板書(shū)：拾起，丟進(jìn)〔結(jié)果〕〕 〔 4〕三看圖，逐圖理解： 軍軍從一開(kāi)始的亂扔香蕉皮，到后來(lái)的撿香蕉皮，并把它丟進(jìn)果殼箱，他為什么會(huì)有這樣大的變化呢我們學(xué)了再答復(fù)?！? 〔 3〕二看圖，局部了解： ①我們已經(jīng)知道這四幅圖主要寫(xiě)小男孩軍軍的事?！材阆矚g叫他什么就叫什么。因?yàn)榈谝环霈F(xiàn)的就只有一個(gè)小男孩，而且四幅圖中，小男孩出現(xiàn)的次數(shù)最多。 〔 1〕出示掛圖，理解看圖順序： 請(qǐng)同學(xué)們看這四幅圖，用 A、 B、 C、 D標(biāo)出四幅圖的順序號(hào)?！舶鍟?shū)：知錯(cuò)就改〕 〔 3〕齊讀課題。他真是個(gè) 知錯(cuò)就改的
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