【摘要】1 《習(xí)作2》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能讀懂例文,知道作者是抓住鴿子的外形和動作兩個(gè)方面的 特點(diǎn),把鴿子寫得很有情趣的。 2、模仿例文的寫法,寫自己喜歡的一種動物,把動物的外形和 動作寫...
2024-08-18 08:51
【摘要】1 《習(xí)作2》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能讀懂例文,知道作者是抓住鴿子的外形和動作兩個(gè)方面 的特點(diǎn),把鴿子寫得很有情趣的。 2、模仿例文的寫法,寫自己喜歡的一種動物,把動物的外形 和動...
【摘要】第一篇:習(xí)作2教學(xué)設(shè)計(jì) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版語文四年級上冊習(xí)作2《寫自己的長處、本領(lǐng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 教材內(nèi)容包括三部分:引語部分暗示了本次習(xí)作的要求:寫一些自己的長處或本領(lǐng)。兩篇例文《我...
2024-11-15 12:23
【摘要】1 上冊《習(xí)作4》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、懂得象聲詞的意義和用法。 2、學(xué)會把生活中聽到的聲音用象聲詞寫下來。 3、能通過一件事的敘述或一個(gè)場景的描寫,用上幾個(gè)象聲 詞。 教學(xué)重點(diǎn)...
2024-08-15 15:58
【摘要】1 上冊《習(xí)作5》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、讀懂例文《小鬧鐘》和《小溪流的自述》中的片斷,從中 學(xué)到利用擬人化手法來介紹生活中常見的事物的方法。并領(lǐng)悟到這 樣寫的好處。 2、領(lǐng)會本次習(xí)...
2024-08-15 20:11
【摘要】 上冊《習(xí)作6》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入 課件出示:我的好朋友。看到這五個(gè)字你想到了什么? 1、我的好朋友呀,住在卡通王國里,是一群快樂的小精靈,它們變化多端、奧妙無窮,來,讓...
2024-11-16 23:38
【摘要】第一篇: 口語交際二難忘童年 教學(xué)目標(biāo) 1、回顧本組課文內(nèi)容,感受童年的快樂,勾起對往日美好生活的回憶。 2、能清楚、具體地說自己童年生活中難以忘懷的事情。教學(xué)重點(diǎn):感受童年的快樂,勾起對往日...
2024-10-01 05:52
【摘要】第一篇: 口語交際三勸說 教學(xué)目標(biāo): 1、回憶和了解生活中的具體事件和情境,充分考慮對方的身份和地位,能有針對性地得體地勸說。 2、了解和感悟勸說的策略和技巧,能態(tài)度真誠的勸說他人。教學(xué)重點(diǎn):...
2024-10-21 06:09
【摘要】1 上冊《習(xí)作7》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、圖文對照,讀懂要求,初步感知看多幅圖作文的方法。 2、按習(xí)作要點(diǎn)講座的提示,通過討論領(lǐng)會看多幅圖作文的有 關(guān)要求,即根據(jù)圖意加上適當(dāng)想象,...
【摘要】 上冊《習(xí)作3》教學(xué)設(shè)計(jì) 【習(xí)作要求】 按照書信的格式給不常見面的親戚、朋友寫一封信,把家里或?qū)W校最近發(fā)生的一件事告訴他們。寫好后,自己把信寄出去。 【習(xí)作指導(dǎo)】 ...
【摘要】1 上冊《習(xí)作6》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入 課件出示:我的好朋友。看到這五個(gè)字你想到了什么? 1、我的好朋友呀,住在卡通王國里,是一群快樂的小精靈,它 們變化多端、奧妙無窮,來,讓我們以熱烈的...
【摘要】 上冊《習(xí)作4》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、懂得象聲詞的意義和用法。 2、學(xué)會把生活中聽到的聲音用象聲詞寫下來。 3、能通過一件事的敘述或一個(gè)場景的描寫,用上幾個(gè)象聲...
2024-11-18 22:10
【摘要】 上冊《習(xí)作7》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、圖文對照,讀懂要求,初步感知看多幅圖作文的方法。 2、按習(xí)作要點(diǎn)講座的提示,通過討論領(lǐng)會看多幅圖作文的有關(guān)要求,即根據(jù)圖意加...
【摘要】 上冊《習(xí)作5》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、讀懂例文《小鬧鐘》和《小溪流的自述》中的片斷,從中學(xué)到利用擬人化手法來介紹生活中常見的事物的方法。并領(lǐng)悟到這樣寫的好處。 2、領(lǐng)...
【摘要】1 上冊《習(xí)作3》教學(xué)設(shè)計(jì) 【習(xí)作要求】 按照書信的格式給不常見面的親戚、朋友寫一封信,把家里或 學(xué)校最近發(fā)生的一件事告訴他們。寫好后,自己把信寄出去。 【習(xí)作指導(dǎo)】 寫信是一種常用的...
2024-08-15 03:32