2022掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)六1(2)-文庫吧資料

【摘要】1 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)六〔1〕 一、揭題質(zhì)疑 1、小朋友，有人給過你掌聲嗎因?yàn)槭裁礊槟愎恼频玫絼e人掌聲 你心情怎么樣你為別人鼓掌嗎為什么為別人鼓掌呢 2、今天我們來學(xué)習(xí)一篇課文，題目是：掌...

2024-09-21 21:51

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)六2-文庫吧資料

【摘要】1 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)六（2） 一、前后對(duì)照，感受小英變化 （一）學(xué)習(xí)第一自然段 1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《掌聲》這篇課文。這篇課文主要寫 的是誰嗎（小英） 2、一開始，小英給你留下什么樣...

2024-08-15 01:56

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)七1-文庫吧資料

【摘要】1 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)七（1） 教學(xué)要求： ⒈能正確、流利、有感情的朗讀課文。 ⒉學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格上的上面的只識(shí)不寫。理解由生 字組成的詞語。 ⒊理解課文內(nèi)容，知道人與人之間都需...

2024-08-15 16:01

2022掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)六2-文庫吧資料

【摘要】1 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)六〔2〕 一、前后對(duì)照，感受小英變化 〔一〕學(xué)習(xí)第一自然段 1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)?掌聲?這篇課文。這篇課文主要寫的 是誰嗎〔小英〕 2、一開始，小英給你留下什么樣...

2024-09-21 21:50

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)六2(2)-文庫吧資料

【摘要】1 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)六（2） 一、前后對(duì)照，感受小英變化 （一）學(xué)習(xí)第一自然段 1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《掌聲》這篇課文。這篇課文主要寫 的是誰嗎（小英） 2、一開始，小英給你留下什么樣...

2024-08-15 01:56

2022掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)七1-文庫吧資料

【摘要】 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)七〔1〕 　　教學(xué)要求： 　?、蹦苷_、流利、有感情的朗讀課文。 　　⒉學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格上的上面的只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。 　?、忱斫庹n文內(nèi)容，知道人與...

2024-09-30 15:57

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)七1(2)-文庫吧資料

【摘要】1 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)七（1） 教學(xué)要求： ⒈能正確、流利、有感情的朗讀課文。 ⒉學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格上的上面的只識(shí)不寫。理解由生 字組成的詞語。 ⒊理解課文內(nèi)容，知道人與人之間都需...

2024-08-15 16:00

2022掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)六2(2)-文庫吧資料

【摘要】1 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)六〔2〕 一、前后對(duì)照，感受小英變化 〔一〕學(xué)習(xí)第一自然段 1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)?掌聲?這篇課文。這篇課文主要寫的 是誰嗎〔小英〕 2、一開始，小英給你留下什么樣...

2024-09-21 21:55

2022掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)七1(2)-文庫吧資料

【摘要】 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)七〔1〕 　　教學(xué)要求： 　?、蹦苷_、流利、有感情的朗讀課文。 　?、矊W(xué)會(huì)本課生字，其中田字格上的上面的只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。 　?、忱斫庹n文內(nèi)容，知道人與...

2024-09-30 15:52

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：掌聲教學(xué)設(shè)計(jì) 《掌聲》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 、流利、有感情地朗讀課文，理解重點(diǎn)詞語。 、句、段，深入理解課文，懂得課文中兩次“掌聲”的含義。 、鼓勵(lì)，懂得要主動(dòng)地關(guān)愛別人，也...

2024-10-25 00:27

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)--文庫吧資料

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)一 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)麻、癥等10個(gè)生字。會(huì)寫愿、姿等13個(gè)字。能正確讀寫掌聲、文靜、愿意等16個(gè)詞語。 ②正確、流利、...

2025-04-15 00:27

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 沙河市第一小學(xué)李愛芹 教材分析 作者是以回憶的語氣來寫這段小學(xué)的經(jīng)歷。課文寫的是殘疾女孩英子內(nèi)心很自卑，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使她不得不面對(duì)全班同學(xué)的目光。...

2024-10-21 15:11

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)[★]-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)“麻、癥”等10個(gè)生字。會(huì)寫“愿、姿”等13個(gè)字。能正確讀寫“掌聲、文靜、愿意”等16個(gè)詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文。 ③學(xué)...

2024-10-21 15:13

掌聲(教學(xué)設(shè)計(jì))-文庫吧資料

【摘要】第一篇：掌聲(教學(xué)設(shè)計(jì)) 21、掌聲 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格上面的只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。 3、理解課文內(nèi)容，知道人與人之間...

2024-10-25 00:45

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)習(xí)目標(biāo)： 　　1、在互動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中準(zhǔn)確認(rèn)讀10個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、通過師生共學(xué)、小組合作、自主探究、發(fā)...

2025-04-05 06:47

20xx掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)六1(留存版)

20xx掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)六1-文庫吧

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20xx掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)六1(已修改)