20xx與象共舞教學(xué)設(shè)計(jì)資料-文庫(kù)吧資料
2024-09-21 21:46本頁(yè)面
【正文】 象跳舞。如果大象會(huì)說(shuō)話，當(dāng)他面對(duì)受到驚嚇的女士行屈膝禮時(shí)，他會(huì)說(shuō)〔〕 ③再讀課文，欣賞大象為人按摩表演。 ②心理活動(dòng)的想象：我看到一頭象用鼻子把一位女士的皮鞋悠然 而去，把那位躺在地上的女士急得哇哇亂叫。 〔 2〕個(gè)人學(xué)習(xí)：舞蹈的大象是什么樣子的？用 ______畫(huà)出描寫(xiě)大象跳舞的句子，讀一讀。 〔 2〕個(gè)人學(xué)習(xí)：為人按摩的大象是什么樣子的？用 ______畫(huà)出描寫(xiě)大象為人按摩時(shí)的句子，讀一讀。 4 ：你們想不想自己去看看大象表演呀？接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們按照各組所拿到的學(xué)習(xí)單，選自己感興趣的一段進(jìn)行合作學(xué)習(xí)吧！ 四、合作研讀： 、五自然段的學(xué)習(xí)單，學(xué)生合作學(xué)習(xí)。 ：讀書(shū)，不但要從字面上理解，還要聯(lián)系上下文深入體會(huì)，字里行間間包含著作者的思想感情，作者外表寫(xiě)大象的 可愛(ài)溫順，實(shí)際上是在贊美人與大象之間的和諧融洽。 利用換詞法來(lái)體會(huì)拍與噴的用詞精當(dāng)。 ：為什么泰國(guó)人對(duì)大象存有親切的感情？ 引讀法，師生同讀第二自然段，體會(huì)泰國(guó)人對(duì)象的親切之情。 導(dǎo)讀：僅僅因?yàn)橄笫翘﹪?guó)的國(guó)寶，就能讓人與象的關(guān)系這樣融洽嗎？我們先到泰國(guó)的公路邊樹(shù)林里看看大象吧！自由讀第一然 3 段，從哪些詞語(yǔ)中你體會(huì)出人與象的關(guān)系和諧友好呢？體會(huì)熟視無(wú)睹悠閑沉著不慌不忙。 二、初讀課文，讀通讀準(zhǔn) ：看到這個(gè)課題，同學(xué)們有什么疑問(wèn)？〔什么叫與象共舞？誰(shuí)與象共舞？〕 ，自由通讀全文，要求讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音，看看你讀懂了什么？通過(guò)讀書(shū)又產(chǎn)生了什么疑問(wèn) 。 ： 2 泰國(guó)素有萬(wàn)象之國(guó)的美稱！今天，讓
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