【正文】 育事業(yè)的關(guān)心和重視； A：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。 D：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福， C：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。 1舞蹈《飛向太空》 主持八： D：新世紀(jì)的太陽是我們的， C：新世紀(jì)的鮮花是我們的。我國第一次載人飛船發(fā)射成功，使全世界都記住了一個中國人 的名字 —— 楊利偉。 1舞蹈《快樂乒乓》 1舞蹈《向前沖》 主持七： B：飛向藍(lán)天，飛向太空是人類千百年來的夢想，正是在這種夢想的吸引下，人類才發(fā)明了飛機(jī)、飛船。 1歌舞組合《難忘的 歌》 主持六： D：看，操場是我們快樂無限的廣場， C：校園是我們健康成長的家園， D：課堂是我們放飛理想的天堂。他們在期盼著，期盼著我們快快長大，快快成材，為祖國，為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)出所有的智慧和力量。在那難忘的歲月里，一批少年英雄脫穎而出，為新中國的誕生與成長作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。 A：別急，獲獎名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單。 B：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年。弱勢群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對和定期走訪、慰問等五項幫困助學(xué)長效機(jī)制，妥善解決了流動人口子女入學(xué)問題，出色 地譜寫了 “ 有書讀 ” 與 “ 讀好書 ” 這兩篇文章。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實現(xiàn)，全區(qū)計算機(jī)人機(jī)比達(dá)到 14：1，從四年級起全面普及了信息技術(shù)教育。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行， **、 **兩鎮(zhèn)已成 為省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)。 C：瞧，我們邁著自信的腳步起來啦，我們是漂亮寶貝。 CD 合：讓我們一起來度過 —— 我們的快樂童年 歌舞組合《校園的早晨》 主持二： C：走上 T 形臺，讓夢飛起來，把那西邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來。他們是： 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ C：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。 A：今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 B：那么就讓我們也隨著《童年》這首歌，和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧！ 節(jié)目十七：舞蹈《大紅綢子舞起來》 （ 直接上） 結(jié)束語： A：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們 B：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們 A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。 D：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽。 C：請欣賞董雪和 李超凡同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》 節(jié)目十五：舞蹈《蛙趣》 D：六月，這熱鬧的節(jié)日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了，瞧，它們來了。 D：請欣賞舞蹈《新書包》 節(jié)目十三：葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》 A： “ 村村寨寨，哎！打起鼓，敲起鑼，阿佤人民唱新歌 —— ” 這首歌也許小朋友們不會唱，回去問問你們的父母親，他們一定都會唱！ C：你想了解歌里唱的佤族人民嗎？那么就請跟隨著外國語學(xué)校帶給我們的悠揚(yáng)的葫蘆絲一起走進(jìn)佤寨吧！ 節(jié)目十四：歌曲《我是草原小騎手》 D：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！ C：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。 D：是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園里，接受教育的芬芳雨露。 節(jié)目十一：獨唱《拾稻穗的小姑娘》 節(jié)目十二：舞蹈《新書包》 B：希望工程是由中國青少年發(fā)展基金會于 1989 年 10 月發(fā)起并組織實施的一項社會公益事業(yè)。 A：如今，全國已經(jīng)建立了 8000 多所少年軍校，每年接納數(shù)百萬少年兒童進(jìn)行軍事訓(xùn)練。近 10 年來，少先隊組織在全國的少先隊員中開展 “ 三熱愛 ” 活動，一種輔助作風(fēng)紀(jì)律培 養(yǎng)和體能訓(xùn)練的教育載體 —— 少年軍校出現(xiàn)并迅速發(fā)展起來。 C： Happy children’s day! 兒童節(jié)快樂！ D：我們天天學(xué)英語，人人說英語，同學(xué)們還會表演英語節(jié)目呢。 節(jié)目三：舞蹈《看大戲》 節(jié)目四：英語小合唱《雨中的旋律》 A：廣闊的海洋連起了整個世界，世界是那么的美好。他們是： 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ C：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來 D：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。 A：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 CD：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。 A：祝小朋友們節(jié)日愉快 !合：再見 ! 第二篇：慶 “六一 ”少兒文藝匯演主持詞 （ A、彭老師 B、王老師 C、男學(xué)生 D、女