【正文】 國特色社會主義理論體系和貫徹總書記系列重要講話精神為核心，遵守政治規(guī)矩，以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己，守紀律是底線，守規(guī)矩則要靠自覺。必須始終牢記入黨誓詞，向焦裕祿、支月英等模范人物學(xué)習(xí)，用榜樣的力量指引自己人生的航標，時刻不忘宗旨，牢固樹立為人民 服務(wù)的思想，做符合 “ 五條標準 ” 的好干部。 一是要用十八精神武裝頭腦。在全國組織工作會議上，總書記又提出了好干 部的 “ 五條標準 ” 即“ 信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔 ” 。 作為一名退休黨員教師在實際生活中我要認真貫徹落實十八屆五中全會精神，進一步增強政治意識和責(zé)任意識，要切實把思想和行動統(tǒng)一到十八屆五中全會精神上來，要以十八屆五中全會精神為指導(dǎo)，結(jié)合實際，增強進取意識、機遇意識、責(zé)任意識，以飽滿的熱情將學(xué)習(xí)精神落實到實處，努力做一名合格的黨員。 讓法治成為人民的信仰、國家的信仰，是法治教育的核心。法治思維是一種運用法治深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的思維方式和能力。為此，教育要與社會法治機構(gòu)協(xié)同合作，共同做好法治教育與宣傳。法治意識是對法律法規(guī)和法治制度等的理性認識和把握，是自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的行為動力。全體人民法治素質(zhì)的提高，既能為建設(shè)法治國家奠定基礎(chǔ)，更能為建設(shè)法治教育創(chuàng)造環(huán)境條件。另一方面是對全體人民的法治教育，提高全體人 民的法治素質(zhì)。教育工作者必須率先垂范，以身作則，做依法治國、依法治教的表率，這樣才能肩負起培養(yǎng)合格法治人才的重任。加強法制教育，全社會有責(zé)，教育具有最直接、最集中，最系統(tǒng)、最有效的作用，在加強法治教育中扮演著無可比擬的重要角色。 第四篇：十八屆六中全會精神學(xué)習(xí)心得體會 十八屆六中全會精神學(xué)習(xí)心得體會 羅美麗 通過學(xué)習(xí)十八屆六中全會精神，作為一名退休教師，我深深感覺到依法治國和教育之 間的關(guān)聯(lián)如此重要。只是感覺培訓(xùn)時間安排太短、太緊湊，講課的老師數(shù)量偏少，不解渴。 三是講師經(jīng)過精挑細選，認真?zhèn)湔n，授課水平和技巧較高，而且還實行學(xué)員給他們打分評價機制?，F(xiàn)在，我則明察秋毫知道他們是嚴重錯誤的，并且身邊再有人拿出那些不利于國家民族利益的陳詞濫調(diào)說事，我會明確告訴他們錯了，錯在哪里，應(yīng)當(dāng)怎么看、怎 么做。培訓(xùn)講座帶領(lǐng)大家從歷史走入 今天，從國內(nèi)看到國際，從眼前遠眺未來，我感受到的 “ 四個意識 ” 不再空虛，而是生動鮮活的，我理解的核心意識、看齊意識更加深入了一層，認識由表及里，由具象到抽象，行動也由被動上升到自覺。 二是切實增強了我作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。我非常珍惜，全程用心聽講座，用心領(lǐng)會，感覺真的收獲多多。 一是全程封閉參訓(xùn)，認真聽課，保證了效果。同時還要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終保持昂揚向上、積極有為的精神狀態(tài)，始終傳承實事求是、求真務(wù)實的優(yōu)良傳統(tǒng)，不務(wù)虛、不搞上有政策、下有對策的一套，使全面從嚴治黨落實到每一名黨員。四是要有看齊意識。三是要有核心意識。二是要有大局意識。一是要有政治意識。全面從嚴治黨，無論是思想建黨，還是制度治黨 。 三、更為明確了作為一名黨員干部的努力方向 總書記指出， “ 人無精神則不立，國無精神則不強。只有以黨內(nèi)監(jiān)督帶動其他監(jiān)督、完善監(jiān)督體系，才能為全面從嚴治黨提供有力制度保障。會議認為，加強黨內(nèi)監(jiān)督是馬克思主義政黨的一貫要求，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。 二、更為準確地把握了全會精神的重點內(nèi)容 總書記在全會上發(fā)表的重要講話，深入分析黨的建設(shè)面臨的形勢和任務(wù)，科學(xué)回答管黨治黨的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，對新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督作出總體部署，對抓好領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部這個 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” 提出了明 確要求。不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，具有十分重要的意義。這是黨中央著眼于 “ 四個全面 ” 戰(zhàn)略布局作出的整體設(shè)計，是治國理政方略的漸次展開、深度推進。通過這次培訓(xùn)，仔細聆聽了專家講授的講解，有以下幾點體會： 一、更為深刻地理解了全會精神的重大意義 十八屆六中全會以全面從嚴治黨為主題。 全會使我進一步明確了黨在新時期的總目標和總?cè)蝿?wù)，明確了黨的政策方針和具體措施，使我們更加堅定了改革開放和中國特色社會主義道路的信念，使我們更加強化了跟著黨實現(xiàn)中國夢的信心和決心，使我們更加明確了自己的工作方向和工作任務(wù)。教師 的地位是神圣的，尊師重教已成為社會的共識。同時，在日常工作和生活中嚴格要求自己，努力做言行的表率。教師不僅要一門心思地把書教好，而且要用自己的高尚品德、模范行為去育人。其次，努力加強自身的師德建設(shè)。任何一名教師如果不具有這種精神，即使擁有淵博的知識，也 無法成為一名優(yōu)秀教師。我認為，首先，在擁有淵博知識的同時，還應(yīng)當(dāng)具有高尚的職業(yè)道德和歷史責(zé)任感，應(yīng)該具有鍥而不舍的敬業(yè)精神。陶行知先生說過： “ 千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人 ” 。 做好本職工作是檢驗黨性修養(yǎng)的根本標準。黨員教師必須用自己的知識、智慧、人格魅力去影響學(xué)生。同時，教師還必須把教學(xué)內(nèi)容的探討和教學(xué)方法的研究結(jié)合起來。 通過刻苦鉆研、努力探索，不斷提高業(yè)務(wù)水平和教研能力。每個黨員要做到嚴格要求自己，嚴于解剖自己，要用黨性信念來激勵自己，磨練升華自己，用黨性原則對照自己，用黨紀國法規(guī)范自己，不仁