中華經(jīng)典誦讀主持詞-文庫(kù)吧資料
2024-09-21 20:01本頁(yè)面
【正文】 該怎樣熱愛(ài)這片土地呢？時(shí)光飛逝，大地?zé)o言，自古以來(lái)，土地與祖國(guó)的形象就緊密相連，我們熱愛(ài)土地，我們也熱愛(ài)祖國(guó)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，祖國(guó)的土地就是我們永遠(yuǎn)的根。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)為我們朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭 .明月幾時(shí)有》。文章酣暢淋漓，具有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，寄托了作者對(duì)少年中國(guó)的熱愛(ài)和期望。古代評(píng)論家曾云： “ 中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢 ” 。丙辰這年中秋，皓月當(dāng)空，銀輝遍地，蘇 軾與胞弟蘇轍分別之后，轉(zhuǎn)眼已七年未得團(tuán)聚了。其獨(dú)特的思想價(jià)值和文化魅力為世人所公認(rèn)，被歷代中國(guó)人奉為經(jīng)典并不斷流傳。今天，讓我們共同誦讀千古美文，營(yíng)造書(shū)香校園，傳承華夏文明。 ，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。誦讀彰顯魅力，積累陶冶性情。 第三篇：中華經(jīng)典誦讀主持詞 中華經(jīng)典誦讀主持詞 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。甲：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。 甲：高樓獨(dú)上，仰天長(zhǎng)嘯，下面請(qǐng) 欣賞由四（ 2）班同學(xué)朗誦的《滿江紅》《讀唐詩(shī)》請(qǐng)三（ 2）班做好準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞五（ 2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的《獻(xiàn)給祖 **親的歌》。 甲：下面請(qǐng)欣賞由四（ 1）班同學(xué)朗誦的《少年中國(guó)說(shuō)》。 乙：看，五星紅旗緩緩升起，聽(tīng)，人民軍隊(duì)步伐鏗鏘，我們的祖國(guó)朝氣蓬勃，我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。 甲： “ 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 ” ，蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情和思念。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組老師朗誦《蜀道難》。 請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組老師詩(shī)朗誦《春江花月夜》。 乙：白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。 甲：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn) ?.. 女：三字經(jīng)？對(duì)，下面請(qǐng)欣賞由一（ 2）班為我們帶來(lái)的《三字經(jīng)》。下面，請(qǐng)欣賞中二（ 1）班朗誦的《靜夜思》《游子吟》《詠鵝》《三字經(jīng)》《春曉》。乙：月有情，月伴影。他們將為我們打開(kāi)古典文化的悠悠長(zhǎng)卷。）郁的芳香。 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的《弟子規(guī)》誦讀表演。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建？試看我有志中華少年！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。我們希望，我們祈盼 全世界的兒童能和我們一樣享受春天。下面請(qǐng)欣賞何文強(qiáng)同學(xué)給我們帶來(lái)的《沁園春 .雪》，請(qǐng)一年級(jí)門(mén)煜軒同學(xué)做好準(zhǔn)備。我們的手 ,是陸地 , 在陸地與陸地之間 , 傳遞幸福。下海之前 ,先要學(xué)會(huì)游泳。請(qǐng)五（ 3）班的郭洋洋、郭明博同學(xué)做好準(zhǔn)備。出門(mén)在外，那不變的明月，勾起多少詩(shī) 人游子的鄉(xiāng)情。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)劉玉亭的詩(shī)朗誦《送元二使安西》。請(qǐng)六一班的康娟同學(xué)做好準(zhǔn)備 報(bào)分（我驕傲，我是中國(guó)人的最后得分是 —— ） 假如我是科學(xué)家，假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，這個(gè)世界將會(huì)多么美妙！下面請(qǐng)欣賞康娟同學(xué)的《假如我是科學(xué)家》，下面請(qǐng)五二班的郭瑩同學(xué)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞《木蘭詩(shī)》，六二班的文子璞同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備 報(bào)分（春的消息最后得分是 —— ） 中國(guó)人 , 血脈相通 安國(guó)興邦 眾志成城 ,我自豪 我是 中國(guó)人 ,下面請(qǐng)欣賞文子璞同學(xué)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，請(qǐng)四一班的師藝藝同學(xué)做好準(zhǔn)備 報(bào)分（木蘭詩(shī)的最后得分是 —— ）詩(shī)人王昌齡在暢游桂林后，做了一首懷念桂林山水的詩(shī)。請(qǐng)五 （一）班的郭明玉同學(xué)做好準(zhǔn)備 報(bào)分 (水調(diào)歌頭的最后得分是 —— )花木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，可謂是巾幗不讓須眉，她的事跡家喻戶曉。下面請(qǐng)為欣賞《水調(diào)歌頭》。下面請(qǐng)欣賞他的《將進(jìn)酒》，請(qǐng)四年級(jí)二班的田子墨、張海博同學(xué)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》。下面請(qǐng)欣賞《愛(ài)蓮說(shuō)》。 她，纖嫩，柔韌，卻穿透重重淤泥與重重深水，凸顯生命的高貴 與鮮活嬌美。請(qǐng)六二班的王星星同學(xué)做好準(zhǔn)備?？衫卒h叔叔究竟在哪里呢？我們?cè)鯓硬拍苷业剿?，下面?qǐng)欣賞焦宇興同學(xué)的《雷鋒叔叔，你在哪里》，請(qǐng)五年級(jí)三班的郭洋，田新宇同學(xué)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)二年級(jí)的焦宇興同學(xué)做好準(zhǔn)備。甲：現(xiàn)在，我們的誦讀大賽現(xiàn)在正式開(kāi)始 首先是三年級(jí)（ 2）班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《三字經(jīng)》誦讀表演。甲：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩 乙：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。第一篇：中華經(jīng)典誦讀主持詞 中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持詞
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