法治建設(shè)致辭匯總-文庫吧資料
2024-09-21 19:11本頁面
【正文】 本權(quán)利，如生命、財產(chǎn)、健康、性自由等等都得不到保障，整個社會因為規(guī)則的缺失而最后崩潰，人類也將隨之走向滅亡。 如果人間沒有了法律的規(guī)則，將出現(xiàn)兩種極端的局面，一者實現(xiàn)共產(chǎn)主義，社會的資源按需分配，屆時國家、監(jiān)獄、軍隊、警察等一系列暴力機構(gòu)將不復(fù)存在，當(dāng)然法律也因為失去了保障其實行的強制力而逐漸消亡。 “ 人生而自由，卻無往不在枷鎖之中。因此，作為普及法律知識、弘揚法治精神的一項基礎(chǔ)性工作，開展法制宣傳教育，是構(gòu)建社會主義和諧社會的內(nèi)在要求和重要保障。 在我們國家的憲法中規(guī)定， 1999 年憲法修正案。我今天講的題目是《法律與生活》 ——一切人類理性的發(fā)展都依賴于法律。 今天我以支教老師的身份，給大家談一談法律方面的問題，希望同學(xué)們進一步提高法制觀念，在學(xué)法、知法、守法上有所幫 第 8 頁 共 13 頁 助，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生，同時更是拋磚引玉。 在我們每一個人的角色扮演里，我們都有一個名字，叫做法律。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做 害人害已的事。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴。此外，紀(jì)律限制自由，又保護自由。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。魚在水中嬉游，它們是自由的。自由是相對的，是有條件的。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。那么，什么叫遵紀(jì)守法呢。守法可以使慘劇避免。先聽這樣一個例子： 廣州新華市華潤化妝品廠發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故，當(dāng)場燒死11 人，損失 萬多元，慘劇原因是該廠違法使用大量易燃易爆化學(xué)品丁烷。我是陳灣小學(xué)的黃雪萍，我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)帶違禁物品來學(xué)校、動手打人。為推進青少年的法制教育的深入開展， 第 6 頁 共 13 頁 全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng) x。二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保 x》，明確青少年在哪 些方面應(yīng)受到保護。 一是要看好自家門，宿舍門要隨時關(guān)好，錢財要妥善保管 。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。 增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。 我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力： 第 5 頁 共 13 頁 提高法律意識，提高明辨是非的能力。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條 件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負(fù)面效應(yīng)的影響。三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo) 。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū) 。 小學(xué)生法制教育講話稿青少年犯罪的主要原因： 從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱 。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任。
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