工作中的培訓心得-文庫吧資料
2024-09-21 18:27本頁面
【正文】 走進孩子的生活。在挖掘教材上，我自己還需要多看書。教師要從以學論教的理念出發(fā)，精心設(shè)計數(shù)學活動，讓學生：在參與中體驗，在活動中發(fā)展，真正體現(xiàn)以學生主體實踐活動為基礎(chǔ)的有效課堂教學。如果學生不想學或者學了沒有收獲，即使教師教得很辛苦也是無效教學。實際的案例研究機討論根據(jù)法律讓我們教師學會了幼兒人身傷害事故的責任分析及防范。如何預防事故的發(fā)生。通過目標、內(nèi)容及實施方法幾個方面讓我們了解了其中的內(nèi)涵。 二、聽《社會性發(fā)展》感悟社會性發(fā)展水平直接、極大地影響著個體的成功和幸福，是兒童發(fā)展的動力方面。在園本教研中教師及同伴都起著很重要的作用。 一、聽劉麗博士的《關(guān)于園本教研的幾個問題》感悟通過講 第 2 頁 共 5 頁 座教學讓我了解了園本教研是以幼兒園所存在的突出問題為研究的課題，以一線教師為研究主體，將幼兒園教育實踐活動與教育研究緊密的結(jié)合在一起，將研究成果之間應用于幼兒園教育教學實踐的研究活動。這些講座，或深刻，或睿智，或沉穩(wěn)，或思辨，無不滋潤著我的心田。講座是一種感悟三天的學生，三天的體驗，三天的精彩，三天的收獲，
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