【摘要】第六課時：用乘法口訣求商教學內容：用1-6的乘法口訣求商，教材第53、54頁的內容。教學三維目標：，學會用1-6的乘法口訣求商，體會用乘法口訣求商的簡便性，以及除法與生活的密切聯(lián)系。，會應用乘法或除法解決一些簡單的實際問題。教學重點：讓學生掌握1-6的乘法口訣求商的方法。教學難點：培養(yǎng)學生的逆向思維能力。教學
2024-12-02 18:20
【摘要】第八單元確定位置課題：練習十五第1課時總第課時教學目標：，進一步掌握在具體的情境中確定位置的方法。，熟練掌握在方格紙上用數(shù)對確定位置的方法。，感受數(shù)學知識與日常生活密切聯(lián)系，提高運用知識解決實際問題的能力。，滲透數(shù)形結合的思想。教學重點：熟練掌握用數(shù)對確定位置的方法。教學難點：運用數(shù)對確定位置的
2024-12-02 17:52
【摘要】本周習慣：每日一言：課前準備：坐姿端正，書寫工整。世上無難事只怕有心人。數(shù)學課本，練習本，筆。認識一個整體的幾分之一三年級數(shù)學蘇教版下冊學習目標把一些物體看做一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。，初步了解分數(shù)在實際生活中的應用。自學認真的閱讀課本第
2024-12-02 13:56
【摘要】Module5Unit1第1課時練習一、為下列單詞選擇正確的中文釋義。1.pandaA.猴子B.熊貓2.pleasedA.高興的B.請3.meetA.路上B.見到4.addressA.地址B.年齡
2024-11-29 03:57
【摘要】第十課時：練習七（1）教學內容：教材第37-38頁練習七第1～7題。教學三維目標：，培養(yǎng)學生解決簡單問題的能力。、獨立思考的良好習慣。教學準備：口算卡片。教學過程：一、揭示課題。上節(jié)課我們學習了什么內容？（6的乘法口訣）今天我們上一堂6的乘法口訣的練習課。二、計算練習。1、口訣練習。
2024-12-02 17:09
【摘要】本周習慣：每日一言：課前準備：坐姿端正，書寫工整。世上無難事只怕有心人。數(shù)學課本，練習本，筆。蘇教版三年級數(shù)學下冊練習七，加深對24時記時法的認識，進一步掌握求經過時間的計算方法。24時記時法在生活里的應用，能用24時記時法解決生活中的實際問題。
2024-12-02 16:24
【摘要】第一章第1課時一、選擇題1．(2021·遼寧沈陽二中高二期中測試)若向量a＝(x,3)(x∈R)，則“x＝4”是“|a|＝5”的()A．充分不必要條件B．必要不充分條件C．充要條件D．既不充分也不必要條件[答案]A[解析]若x＝4，則a＝(4,3
2024-12-16 02:44
【摘要】課題：小青蛙和小花貓教學內容：1、模仿動物跳躍、單腳連續(xù)向前跳2、游戲：貓抓老鼠教學目標：1、通過主題式情境教學，創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，激發(fā)學生對體育活動的情趣，培養(yǎng)學生積極參與體育活動的態(tài)度和行為。2、使學生在活動中掌握簡單的跳躍動作與游戲的方法和規(guī)則，發(fā)展跳躍、奔跑的能
2024-12-13 04:05
【摘要】第二章第1課時一、選擇題1．在平面直角坐標系內，到點(1,1)和直線x＋2y＝3的距離相等的點的軌跡是()A．直線B．拋物線C．圓D．雙曲線[答案]A[解析]∵點(1,1)在直線x＋2y＝3上，故所求點的軌跡是過點(1,1)且與直線x＋2y＝3垂直的直線．
2024-12-16 03:02
【摘要】課時教案課時進度第＿7＿周第＿1＿課時（學期第＿19＿課時）課題Recycle1（1）教學目標讓學生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運用。教學重點讓學生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運用。教學難點新出現(xiàn)的句子：Ilikesports.
2024-11-27 18:44
【摘要】第一章第1課時一、選擇題1．下列語句：①3是無限循環(huán)小數(shù)；②x2x；③△ABC的兩角之和；④畢業(yè)班的學生．其中不是命題的是()A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④[答案]D[解析]對于①能判斷真假，對于②、③、④均不能判斷真假．故
【摘要】第一章第1課時一、選擇題1．下列語句中命題的個數(shù)為()①{0}∈N；②他長得很高；③地球上的四大洋；④5的平方是20.A．0B．1C．2D．3[答案]C[解析]①④是命題，②③不是命題．地球上的四大洋是不完整的句子．2．若a1，
【摘要】第四單元小數(shù)加法和減法課題：練習九第5課時總第課時教學目標：、減法，拓展學生學習與探索的空間，提高學習效率，正確率達90%以上。、減法的實際問題的過程中，體會小數(shù)加、減法應用的廣泛性，感受計算器給人們生活帶來便利。3．在學生自主探索過程中，養(yǎng)成獨立思考、合作交流的習慣，獲得成
2024-12-02 19:44
【摘要】第2課時課時目標：1、寫好鋼筆字2、做做說說3、學習毛筆字教學過程：一、寫好鋼筆字1、審題2、出示字卡，指讀生字龐磨府3、觀察田字格中的這3個字，它們有什么共同點呢？（都是半包圍結構，都是“廣”字頭在包圍，并且“廣”字頭的一橫都較短，而一撇要寫得長些。5、描紅仿影后在田字格里書寫。
2024-11-29 02:09
【摘要】第2課時課時目標：學習讀讀背背，積累8個成語和5句歇后語；課時目標：學習讀讀背背，積累8個成語和5句歇后語一、教學讀讀背背1、復習背誦學過的成語2、指導(1)學生自由地讀，要求讀準每一個字的字音。(2)朗讀練習。(3)學生分組討論成語的意思。(4)集體討論成語的意思。
2024-11-29 00:43
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