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反腐倡廉宣傳教育-文庫吧資料

2024-09-21 17:53本頁面
  

【正文】 反腐倡廉法制教育材料 提綱:反腐倡廉,教育是基礎(chǔ) ,同時(shí)也是建立懲防體系的重要組成部分和基礎(chǔ)性工作。出臺(tái)加強(qiáng)和推進(jìn)廉潔文化建設(shè)實(shí)施意見,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。 六、分類施教,在教育對(duì)象上緊扣一個(gè) “ 細(xì) ” 字。在廣泛開展 “ 五個(gè)一 ” (一次廉政書畫展、一場(chǎng)思想品德教育報(bào)告會(huì)、一場(chǎng)警示教育影視、一篇心得體會(huì)、一首廉政歌曲)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,增加辦一期廉潔文化專欄、懸掛廉政化固定標(biāo)語、組織敬廉崇潔文藝匯演、召開一次廉潔文化主題黨員干部會(huì)等。按照 “ 試點(diǎn)帶動(dòng),分層推進(jìn),全面實(shí)施 ” 的工作思路, 第 8 頁 共 13 頁 在機(jī)關(guān)、采掘、井輔、地面分別選取具有代表性的區(qū)域作為試點(diǎn),以 “ 五進(jìn) ” (進(jìn)區(qū)隊(duì)、進(jìn)班組、進(jìn)職工、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)思想意識(shí))為形式,由紀(jì)檢、黨群部門聯(lián)合推進(jìn),通過健全機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任、齊抓共管、媒體介入、貼進(jìn)干部、貼進(jìn) 職工、貼進(jìn)思想、緊扣主題等形式,堅(jiān)持正面引導(dǎo)、滲透結(jié)合、突出特色。正是基于這種認(rèn)識(shí),在進(jìn)行反腐 倡廉宣傳教育活動(dòng)時(shí),要把堅(jiān)持以人為本作為反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)的另一基點(diǎn)。同時(shí),經(jīng)歷了改革開放的全過程,是改革的受益者和參與者。 五、以人為本,增強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)的長效性。凡直接責(zé)任人,視具體情況,不得評(píng)為先進(jìn)外,不得晉升職務(wù)或職稱,降低或取消資質(zhì)、資格、職級(jí)、待遇等。二是凡有舉報(bào)皆要有查處。 要使制度有效,辦法是硬化督查。健全了這些制度,才能形成風(fēng)正氣清、干勁十足的堅(jiān)定基礎(chǔ)。在財(cái)務(wù)管理上,徹底清理 “ 小 第 7 頁 共 13 頁 錢柜、小金庫、賬外賬 ” ,各種公務(wù)消費(fèi)嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)審批制度,大宗采購、基建項(xiàng)目必須進(jìn)行公開招投標(biāo),過賬資金做到了不截留。如領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔承諾制,責(zé)任區(qū)制度,責(zé)任追究制度,聯(lián)系職工制度、戒勉談話等制度。首先,要有黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,內(nèi)容 包括黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的制訂、下發(fā)、督查、總結(jié)、評(píng)比各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)思想、組織、制度、工作、責(zé)任追究 “ 五落實(shí) ” 。 四、建章立制,硬化督查,增強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育工作的實(shí)效性。如開展 “ 黨員示范崗 ” 、 “ 廉潔干部 ”“ 監(jiān)督明星 ”“ 吹好枕頭風(fēng) ” 評(píng)比活動(dòng)。二是樹立先進(jìn)典型,推動(dòng)面上工作?;疽笫?“ 四個(gè)在前 ” ,即班子成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)在前;要勤奮 第 6 頁 共 13 頁 工作在前;要遵守紀(jì)律在前;要團(tuán)結(jié)協(xié)作在前; “ 三個(gè)首先做到 ” ,即要求班子做到的,一把手首先做到;要求干部做到的,領(lǐng)導(dǎo)要首先做到;要求基層做到的,黨政機(jī)關(guān)要首先做到。黨委書記、礦長等領(lǐng)導(dǎo)班組成員率先垂范、親自負(fù)責(zé),黨員、干部、職工全員參與、各負(fù)其責(zé),各行其職,紀(jì)檢部門極發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,各科室、各單位認(rèn)真落實(shí)反腐倡廉各項(xiàng)工作任務(wù),把 “ 一崗雙責(zé) ” 職責(zé)落到實(shí)處。 三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立典范,增強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育工作的示范性。如我們針對(duì)存在的 “ 干部入井 ” 、 “ 例會(huì)出勤 ” 、 “ 婚喪嫁娶 ” 、 “ 工資分配方案上墻 ” 等方面的差距,礦黨委經(jīng)過認(rèn)真研究,反復(fù)思考,尋找差距,制定措施,責(zé)成紀(jì)委將其列為年度反腐倡廉宣傳教育工作的重點(diǎn)。針對(duì)性源于對(duì)存在問題的真實(shí)把握。 二、分析形勢(shì),找準(zhǔn)問題,增強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育工作的針對(duì)性。在這些教育活動(dòng)中,注重聯(lián)系本行業(yè)、本單位、本人的崗位職責(zé),充分
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