8中小學(xué)教育質(zhì)量改革學(xué)習(xí)心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料
2024-09-21 16:08本頁(yè)面
【正文】 評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)有結(jié)論性歧視，功利化傾向，過(guò)分關(guān)注成績(jī)、業(yè)績(jī)和升學(xué)率，你這次考了多少分，你看別人 教師以考試分?jǐn)?shù)在學(xué)生群體中分層等，導(dǎo)致一部分成績(jī)不好的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中從沒(méi)有獲得過(guò)成功的體驗(yàn)，他們逐漸失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心，造成了學(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)人數(shù)增加。 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)觀是靜態(tài)的、功利的。 從中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革體系來(lái)看，把學(xué)生的品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長(zhǎng)
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1