6水溧高中某年學(xué)年度中學(xué)工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-09-21 14:16本頁面
【正文】 導(dǎo)、作業(yè)批改、階段檢測各個環(huán)節(jié)入手，檢查到位，監(jiān)控到位，將發(fā)現(xiàn)的情況及時反饋，使教師做到教學(xué)工作有章可循。學(xué)校定期召開家長委員會會議，積極爭取家長委員會的支持，讓 第 7 頁 共 12 頁 委員們參與學(xué)校管理，優(yōu)化了教育的外部環(huán)境。家長學(xué)校定期開課，交流信息，指導(dǎo)教育方法。 家長委員建設(shè)方面。 德育評價方面。積極組織開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動、志愿者活動、社區(qū)服務(wù)活動和社會實踐活動。學(xué)生處、團(tuán)委和班主任加強了對學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)，發(fā)揮他們在班級和年級常規(guī)管理中的作用。學(xué)生處和年級管委會組織開展了每 月一次的主題班會觀摩活動，加強了交流和研究，提高了主題教育的針對性。 第 6 頁 共 12 頁 班級主題教育方面。學(xué)校一方面選配素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，鼓勵年輕教師擔(dān)任班主任，另一方面在評優(yōu)、職務(wù)晉升等方面向班主任傾斜。 三、優(yōu)化德育模式，實 施全員育人 德育隊伍建設(shè)方面。學(xué)校引導(dǎo)教職工樹立正確的價值觀，激勵全校教職工優(yōu)化工作目標(biāo)，優(yōu)化工作舉措，優(yōu)化工作成效。督查處定期對各部門計劃實施情況加以督查，避免了計劃空掛現(xiàn) 象的發(fā)生。 第 5 頁 共 12 頁 加強目標(biāo)管理，提高了工作效能。學(xué)校及各部門梳理了各項管理制度，并根據(jù)新形勢新要求，進(jìn)行了修正完善。四個年級管委會和各職能部門明確各自的管理重點，明確分工，加強協(xié)作，取得明顯成效。經(jīng)市委同意、市委組織部批復(fù)，學(xué)校黨總支升格為二級黨委，黨組織關(guān)系隸屬區(qū)教育局黨委管理。 2024年， z等九位同志被中共水溧區(qū)教育局委員會評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，z 等五位同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，發(fā)展了 z 等八位同志為預(yù)備黨員，發(fā)展了 z 等八名同學(xué)為學(xué)生預(yù)備黨員。共有 72人次在省、市、區(qū)論文評比和教學(xué)基本功大賽中 獲獎，有 60 多位老師在國家、省、市期刊發(fā)表論文近 116篇，其中全國中文核心期刊 12 篇。 2024 年，學(xué)校共有省十二五規(guī)劃課題立項 2 個，市規(guī)劃課題立項 3 個，市個人課題立項 10 個，區(qū)個 第 4 頁 共 12 頁 人課題立項 38 個，市個人課題結(jié)題 4 個，市規(guī)劃課題結(jié)題 1 個。 2024 年，高一年級外語備課組、物理備課組、歷史備課組，高二年級語文備課組 、體育備課組、化學(xué)備課組，高三年級數(shù)學(xué)備課組、外語備課組、歷史備課組，初三物理備課、初二數(shù)學(xué)備課、初一英語備課組，被評為校優(yōu)秀備課組。 （ 4）學(xué)科團(tuán)隊建設(shè)方面。學(xué)校以區(qū)《名特優(yōu)教師考核細(xì)則》為指導(dǎo)，在論文、課題 研究、公開課、指導(dǎo)教師等方面對名特優(yōu)教師提出了明確要求，開展過程指導(dǎo)，發(fā)揮名師在教師專業(yè)發(fā)展上的引領(lǐng)和示范輻射作用。加強名家引領(lǐng)，學(xué)校先后邀請省教科院副院長、省特級教師楊九俊，邀請 XX 市教研室左坤副主任來校給教師作講座。 z 老師在水溧區(qū)高中歷史青年教師教學(xué)基本功競賽中，獲一等獎， z 等十位老師被評為校優(yōu)秀青年教師。 2024 年， z 老師參加教師基本功大賽，獲市一等獎； z 老師參加 XX 省中學(xué)物理名師賽，獲一等獎。學(xué)校以專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思為抓手，促使年青教師轉(zhuǎn)變觀念，落實好自我發(fā)展規(guī)劃。 2024 年， z 老師被評為水 溧
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